Absolwenci po czterech latach od ukończenia szkoły
Przedmiotem badania była analiza sytuacji absolwentów po ukończeniu szkoły średniej. W badaniu wzięły udział osoby, które w 2010 r. ...
Publikacje: Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie. (2015). Absolwenci po czterech latach od ukończenia szkoły. Pobrane z http://www.obserwatorium.malopolska.pl/

Absolwenci szkolnictwa zawodowego a warszawski rynek pracy
Raport  dotyczy badania jakościowego, wykonanego metodą zogniskowanego wywiadu grupowego (FGI). Celem badania była diagnoza sytuacji ...
Publikacje: Tajer, S. (2010). Raport z badania jakościowego metodą zogniskowanego wywiadu grupowego nt. Absolwenci szkolnictwa zawodowego a warszawski rynek pracy. Pobrane z http://ibrkk.pl/f/?projekt-Warszawa-raport-z-badania-jakosciowego.doc

Absolwenci szkolnictwa zawodowego na siedleckim rynku pracy
Celem badania była diagnoza potrzeb edukacyjnych w obszarze szkolnictwa zawodowego, w odniesieniu do lokalnego i regionalnego rynku pracy. ...
Publikacje: Kuczewska, L. i Kłosiewicz-Górecka, U. (2010). Raport z badania nt.„Absolwenci szkolnictwa zawodowego na siedleckim rynku pracy” przeprowadzonego metodą zogniskowanego wywiadu grupowego. Pobrane z http://ibrkk.pl/e/?305

Absolwenci szkolnictwa zawodowego na warszawskim rynku pracy
W badaniu ilościowym wzięło udział 330 pracodawców z firm zróżnicowanych pod względem wielkości, zasięgu działania, rodzaju prowadzonej ...
Publikacje: Kłosiewicz-Górecka, U. (red.). (2011). Absolwenci szkolnictwa zawodowego na warszawskim rynku pracy. Raport z badania pracodawców i analiza desk research. Pobrane z http://ibrkk.pl/id/91/Rozw%C3%B3j_szkolnictwa_zawodowego_w_Warszawie_a_potrzeby_rynku_pracy_%E2%80%93_diagnoza_i_prognoza

Absolwenci szkolnictwa zawodowego w Lublinie i Chełmie wobec sytuacji na rynku pracy
Raport oparty jest na trzech badaniach przeprowadzonych w ramach projektu Nowy wizerunek szkół zawodowych w Lublinie i Chełmie – większe ...
Publikacje: Kłosiewicz-Górecka, U. (red.). (2010). Absolwenci szkolnictwa zawodowego w Lublinie i Chełmie wobec sytuacji na rynku pracy. Raport z badania desk research oraz pracodawców. Pobrane z http://ibrkk.pl/id/107/Nowy_wizerunek_szk%C3%B3%C5%82_zawodowych_w_Lublinie_i_Che%C5%82mie

Absolwenci szkół średnich w obliczu bezrobocia
Badanie przeprowadzono w ramach seminarium magisterskiego pod kierunkiem A. Szerląg na Uniwersytecie Wrocławskim. Celem badania było ...
Publikacje: Szerląg, A. (1997). Absolwenci szkół średnich w obliczu bezrobocia. Acta Universitatis Wratislaviensis. Prace Pedagogiczne, 120, 117-127.

Absolwenci szkół zawodowych na starcie
Celem badania było określenie postaw młodzieży kończącej naukę w szkołach zawodowych i znajdującej się na progu szkoła – praca zawodowa. ...
Publikacje: Wołk, Z. (1999). Absolwenci szkół zawodowych na starcie. Szkoła Zawodowa, 8, 9-14.

A co z polonistami?
Badanie miało na celu diagnozę poziomu czytelnictwa nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych. Badanie przeprowadzono za pomocą anonimowej ...
Publikacje: Żurek, S.J. (2004). A co z polonistami? Zeszyty Szkolne, 4, 128-135.

Adekwatność kształcenia do potrzeb rynku pracy w ponadgimnazjalnych szkołach zawodowych województwa świętokrzyskiego
Głównym celem projektu jest stworzenie Mapy Monitorującej Szanse na Pracę absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych województwa ...
Publikacje: Centrum Doradztwa Strategicznego s.c. D. Bieńkowska, C. Ulasiński, J. Szymańska. (2007). Adekwatność kształcenia do potrzeb rynku pracy w ponadgimnazjalnych szkołach zawodowych województwa świętokrzyskiego: raport z badań. Pobrane z http://www.cds.krakow.pl/zalaczniki/173/1.pdf

Adekwatność kształcenia w ponadgimnazjalnych szkołach zawodowych w Skierniewicach
Raport powstał w oparciu o badania przeprowadzone w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX: Rozwój wykształcenia i ...
Publikacje: Adekwatność kształcenia w ponadgimnazjalnych szkołach zawodowych w Skierniewicach: raport z badań. (2009). Pobrane z http://www.cds.krakow.pl/zalaczniki/161/3.pdf

Aerobowe formy aktywności fizycznej jako czynnik wspomagający redukcję masy ciała u dzieci i młodzieży z nadwagą i otyłością
Celem programu, którym objęto uczniów z nadwagą i otyłością w wieku 7-18 lat, było zachęcenie do uprawiania aktywności fizycznej w czasie ...
Publikacje: Waszczak, J., Sikora, A., Tomaszewska, A., Felińczak, A. i Fal, A.M. (2009). Aerobowe formy aktywności fizycznej jako czynnik wspomagający redukcję masy ciała u dzieci i młodzieży z nadwagą i otyłością – opis programu zdrowotnego. Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, 29, 493-497.

Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania
Celem badania było ustalenie: czy nasilenie agresji wzrasta z nasileniem jąkania, typów, kierunków i rodzajów agresji u jąkających ...
Publikacje: Krysiak, J. (1993). Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania. Logopedia, 20, 83-90.

Agresja a stosunki wychowawcze szkoły
Celem badania było znalezienie odpowiedzi na pytania, jakie przejawy agresji w stosunkach wychowawczych obserwuje się w szkole, jaki zasięg ...
Publikacje: Dąbrowska-Bąk, M. (1996). Agresja a stosunki wychowawcze szkoły. W: A. Frączek i I. Pufal-Struzik (red.), Agresja wśród dzieci i młodzieży. Perspektywa psychoedukacyjna (s. 109-125). Kielce: Wydawnictwa Pedagogiczne ZNP.

Agresja i przemoc w szkole
Celem badania było m.in. gruntowne zbadanie sytuacji przemocy w polskich szkołach, stworzenie możliwości dla refleksji porównawczej, ...
Publikacje: Surzykiewicz, J. (2000). Agresja i przemoc w szkole. Uwarunkowania socjoekologiczne. Warszawa: Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej.

Agresja jako skutek deprywacji potrzeb rozluźnienia więzi w rodzinie w kontekście niepełnosprawności intelektualnej jej członków
Przedmiotem badania były zachowania agresywne dorastającej młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie, uczącej się w szkołach ...
Publikacje: Minczakiewicz, E.M. (2007). Agresja jako skutek deprywacji potrzeb rozluźnienia więzi w rodzinie w kontekście niepełnosprawności intelektualnej jej członków. Człowiek, Niepełnosprawność, Społeczeństwo, 2(6), 71-108.

Agresja seksualna w szkole
Celem badania była analiza opinii na temat zachowań seksualnych, do których dochodzi na terenie szkoły. Badaniu poddano dwie grupy osób: ...
Publikacje: Babik, M. (2007). Agresja seksualna w szkole. Wychowawca, 9, 12-14.

Agresywność młodzieży a jej preferencje dotyczące programów telewizyjnych
W badaniu próbowano określić związek między agresywnością młodzieży a jej preferencjami związanymi z programami telewizyjnymi. Sformułowano ...
Publikacje: Sikorski, W. (1998). Agresywność młodzieży a jej preferencje dotyczące programów telewizyjnych. Psychologia Wychowawcza, 3, 231-238.

AIDS – temat tabu
Celem badania było poznanie poziomu wiedzy młodzieży szkolnej o AIDS. Badaniem objęto reprezentatywną grupę 2 963 uczniów klas I-III szkół ...
Publikacje: AIDS – temat tabu. (1993). Kultura Fizyczna, 3-4, 29-30.

Aksjologiczne aspekty edukacji szkolnej
Przedmiotem badania były systemy wartości uczniów, nauczycieli i studentów z następujących placówek: Szkoły Podstawowe nr 8, 10 i 12 w ...
Publikacje: Denek, K. (1999). Aksjologiczne aspekty edukacji szkolnej. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.

Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego
Przedmiotem badania były: budżet czasu wolnego wśród młodzieży wiejskiej, preferowane formy aktywności fizycznej, czynniki wpływające w ...
Publikacje: Soroka, A., Baj-Korpak, J. i Bernacka, R.E. (2015). Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego. Problemy Higieny i Epidemiologii, 1, 286-292.