Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży
Przedmiotem badania był wpływ powodzi z lipca 1997 roku na występowanie symptomów PTSD, depresji i braku zadowolenia z bieżącego życia ... Publikacje: Bokszczanin, A. (2000). Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży. Psychologia Wychowawcza, 2-3, 172-181.
Tagi
Informatyka
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Język angielski
gimnazjum
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
szkoła podstawowa
Chemia
Język hiszpański
Plastyka
Geografia
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Łacina
Etyka
Biologia
Matematyka
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Sztuka
Język rosyjski
liceum
Język włoski
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
