Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży
Przedmiotem badania był wpływ powodzi z lipca 1997 roku na występowanie symptomów PTSD, depresji i braku zadowolenia z bieżącego życia ... Publikacje: Bokszczanin, A. (2000). Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży. Psychologia Wychowawcza, 2-3, 172-181.
Tagi
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
technikum
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Język rosyjski
Matematyka
Wiedza o kulturze
Muzyka
Technika
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Język angielski
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
szkoła podstawowa
Język francuski
Chemia
Sztuka
Historia
Fizyka
Język niemiecki
Plastyka
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
