Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży
Przedmiotem badania był wpływ powodzi z lipca 1997 roku na występowanie symptomów PTSD, depresji i braku zadowolenia z bieżącego życia ... Publikacje: Bokszczanin, A. (2000). Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży. Psychologia Wychowawcza, 2-3, 172-181.
Tagi
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Język francuski
Język angielski
Język niemiecki
gimnazjum
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Przyroda
Historia
Geografia
Matematyka
Przysposobienie obronne
Język włoski
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Fizyka
Sztuka
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Religia
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Muzyka
Etyka
Chemia
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
