Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży
Przedmiotem badania był wpływ powodzi z lipca 1997 roku na występowanie symptomów PTSD, depresji i braku zadowolenia z bieżącego życia ... Publikacje: Bokszczanin, A. (2000). Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży. Psychologia Wychowawcza, 2-3, 172-181.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Historia
technikum
Łacina
Biologia
Język włoski
Geografia
Wiedza o kulturze
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Chemia
Religia
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Muzyka
Język polski
Fizyka
Informatyka
Język francuski
szkoła podstawowa
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"