Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży
Przedmiotem badania był wpływ powodzi z lipca 1997 roku na występowanie symptomów PTSD, depresji i braku zadowolenia z bieżącego życia ... Publikacje: Bokszczanin, A. (2000). Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży. Psychologia Wychowawcza, 2-3, 172-181.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Chemia
Informatyka
Sztuka
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Język hiszpański
Biologia
Przyroda
Wiedza o kulturze
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Muzyka
Język francuski
Matematyka
Technika
gimnazjum
szkoła podstawowa
Fizyka
Język niemiecki
liceum
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Język włoski
Łacina
Plastyka
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
