Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży
Przedmiotem badania był wpływ powodzi z lipca 1997 roku na występowanie symptomów PTSD, depresji i braku zadowolenia z bieżącego życia ... Publikacje: Bokszczanin, A. (2000). Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży. Psychologia Wychowawcza, 2-3, 172-181.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Język hiszpański
Religia
Przysposobienie obronne
Chemia
Etyka
Sztuka
liceum
Muzyka
Język rosyjski
Historia
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Język polski
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Fizyka
Przyroda
Wiedza o kulturze
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
