Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu drugiego progu edukacyjnego
Celem badania było rozpoznanie na podstawie opinii uczniów, nauczycieli i rodziców sytuacji pedagogicznej, w jakiej znajdują się uczniowie ... Publikacje: Kapica, G. (1999). Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu II progu edukacyjnego. Kultura i Edukacja, 2/3, 141-148.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Technika
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Geografia
Chemia
Muzyka
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Język polski
Religia
Fizyka
Biologia
Przyroda
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
gimnazjum
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Przysposobienie obronne
Historia
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
