Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu drugiego progu edukacyjnego
Celem badania było rozpoznanie na podstawie opinii uczniów, nauczycieli i rodziców sytuacji pedagogicznej, w jakiej znajdują się uczniowie ... Publikacje: Kapica, G. (1999). Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu II progu edukacyjnego. Kultura i Edukacja, 2/3, 141-148.
Tagi
Historia
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Chemia
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
Matematyka
Muzyka
gimnazjum
Informatyka
Język angielski
szkoła podstawowa
Fizyka
Przysposobienie obronne
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Plastyka
Język niemiecki
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Religia
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Wychowanie fizyczne
technikum
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
