Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu drugiego progu edukacyjnego
Celem badania było rozpoznanie na podstawie opinii uczniów, nauczycieli i rodziców sytuacji pedagogicznej, w jakiej znajdują się uczniowie ... Publikacje: Kapica, G. (1999). Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu II progu edukacyjnego. Kultura i Edukacja, 2/3, 141-148.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Geografia
Język niemiecki
technikum
Religia
Język francuski
Sztuka
Informatyka
gimnazjum
Przyroda
Łacina
Język polski
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Muzyka
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Język angielski
Plastyka
Język hiszpański
Biologia
Technika
Etyka
Fizyka
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
