Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu drugiego progu edukacyjnego
Celem badania było rozpoznanie na podstawie opinii uczniów, nauczycieli i rodziców sytuacji pedagogicznej, w jakiej znajdują się uczniowie ... Publikacje: Kapica, G. (1999). Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu II progu edukacyjnego. Kultura i Edukacja, 2/3, 141-148.
Tagi
Język rosyjski
Plastyka
Etyka
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
szkoła podstawowa
Biologia
Informatyka
Język hiszpański
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
liceum
Przysposobienie obronne
Łacina
Historia
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Przyroda
Technika
Wychowanie fizyczne
Chemia
Język polski
Muzyka
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
