Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu drugiego progu edukacyjnego
Celem badania było rozpoznanie na podstawie opinii uczniów, nauczycieli i rodziców sytuacji pedagogicznej, w jakiej znajdują się uczniowie ... Publikacje: Kapica, G. (1999). Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu II progu edukacyjnego. Kultura i Edukacja, 2/3, 141-148.
Tagi
Chemia
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Religia
szkoła podstawowa
Język polski
Muzyka
Matematyka
Język włoski
Język angielski
Łacina
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Technika
Przyroda
Etyka
Język niemiecki
Biologia
Wychowanie fizyczne
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Plastyka
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"