Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język włoski
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Język hiszpański
Plastyka
technikum
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Język francuski
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Religia
Sztuka
Etyka
Technika
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"