Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Geografia
technikum
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Etyka
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
liceum
Przyroda
Muzyka
Fizyka
Język polski
Biologia
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Język francuski
Język hiszpański
Język angielski
Język włoski
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
gimnazjum
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
