Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
Język włoski
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Wiedza o kulturze
Łacina
szkoła podstawowa
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
liceum
Plastyka
Technika
Fizyka
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Biologia
technikum
Przyroda
Geografia
Język rosyjski
Język hiszpański
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
