Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
liceum
Plastyka
Język francuski
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Historia
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Język włoski
Religia
technikum
Informatyka
Język niemiecki
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
gimnazjum
Łacina
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Sztuka
Język hiszpański
Przyroda
Chemia
Przysposobienie obronne
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
