Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Teoria umysłu a rozwój funkcji wykonawczych u dzieci w wieku przedszkolnym
Badanie przeprowadzono w celu analizy związku między rozwojem funkcji wykonawczych – kontrolą hamowania i pamięcią roboczą – a teorią ... Publikacje: Putko, A. (2004). Teoria umysłu a rozwój funkcji wykonawczych u dzieci w wieku przedszkolnym. Psychologia Rozwojowa, 5, 83-98.
Wpływ stopnia dostępności informacji na rozumowanie dzieci o pragnieniach i przekonaniach
Badanie zrealizowano w celu odpowiedzi na pytanie, jakie rozwojowe różnice i podobieństwa występują w rozumowaniu dzieci związanym z ... Publikacje: Putko, A. (2001). Wpływ stopnia dostępności informacji na rozumowanie dzieci o pragnieniach i przekonaniach. Studia Psychologiczne, 1, 117-139.
Tagi
Etyka
Przysposobienie obronne
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Język francuski
Język niemiecki
gimnazjum
Język hiszpański
Geografia
technikum
Język polski
Religia
Język rosyjski
Fizyka
Plastyka
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Język włoski
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Sztuka
Chemia
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Przyroda
liceum
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"