Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Teoria umysłu a rozwój funkcji wykonawczych u dzieci w wieku przedszkolnym
Badanie przeprowadzono w celu analizy związku między rozwojem funkcji wykonawczych – kontrolą hamowania i pamięcią roboczą – a teorią ... Publikacje: Putko, A. (2004). Teoria umysłu a rozwój funkcji wykonawczych u dzieci w wieku przedszkolnym. Psychologia Rozwojowa, 5, 83-98.
Wpływ stopnia dostępności informacji na rozumowanie dzieci o pragnieniach i przekonaniach
Badanie zrealizowano w celu odpowiedzi na pytanie, jakie rozwojowe różnice i podobieństwa występują w rozumowaniu dzieci związanym z ... Publikacje: Putko, A. (2001). Wpływ stopnia dostępności informacji na rozumowanie dzieci o pragnieniach i przekonaniach. Studia Psychologiczne, 1, 117-139.
Tagi
Wiedza o kulturze
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Chemia
Przysposobienie obronne
Plastyka
Historia
Język rosyjski
Informatyka
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Biologia
Matematyka
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Fizyka
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Etyka
Muzyka
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"