Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Wiedza o kulturze
Sztuka
Matematyka
Technika
Informatyka
Język hiszpański
Biologia
Język rosyjski
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Plastyka
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Język włoski
Język niemiecki
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
liceum
Język angielski
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
