Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Biologia
Etyka
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Fizyka
Przyroda
Historia
Technika
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Sztuka
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Informatyka
Plastyka
Łacina
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Chemia
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Język polski
Język francuski
technikum
Język niemiecki
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"