Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Sztuka
Historia
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Przyroda
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Geografia
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
szkoła podstawowa
Informatyka
Język niemiecki
Biologia
Chemia
Matematyka
Technika
Fizyka
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Łacina
Przysposobienie obronne
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Język rosyjski
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
