Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
technikum
Język rosyjski
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Biologia
szkoła podstawowa
Geografia
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
gimnazjum
Łacina
Wiedza o kulturze
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Plastyka
Język hiszpański
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Język włoski
Etyka
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Historia
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
