Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Język francuski
Historia
Przysposobienie obronne
Plastyka
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Religia
Biologia
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Przyroda
szkoła podstawowa
Język angielski
Etyka
Język polski
Chemia
Geografia
Technika
Język hiszpański
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
technikum
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
