Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Język polski
Geografia
Wiedza o kulturze
Język francuski
Sztuka
Etyka
technikum
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Język hiszpański
Muzyka
Biologia
liceum
Plastyka
szkoła podstawowa
Przyroda
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Chemia
Przysposobienie obronne
Matematyka
Język niemiecki
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
