Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Historia
Łacina
Język angielski
Język hiszpański
technikum
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Informatyka
Matematyka
gimnazjum
Język niemiecki
Język włoski
Fizyka
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Sztuka
Język francuski
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Plastyka
Chemia
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
