Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Język rosyjski
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Język francuski
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Język polski
Informatyka
liceum
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Muzyka
szkoła podstawowa
Geografia
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Etyka
Łacina
Biologia
Historia
Język angielski
Fizyka
Język włoski
Przyroda
Język niemiecki
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
