Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Technika
Muzyka
Historia
Łacina
Wychowanie fizyczne
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Informatyka
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Etyka
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Język rosyjski
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Język włoski
technikum
Wiedza o kulturze
Chemia
Przysposobienie obronne
Geografia
Sztuka
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
