Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Sztuka
Język hiszpański
Chemia
Technika
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Etyka
Język niemiecki
Muzyka
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Biologia
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Język rosyjski
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
