Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Język francuski
Informatyka
Język rosyjski
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Chemia
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Język angielski
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Sztuka
Wychowanie fizyczne
Język polski
Nauczanie zintegrowane
technikum
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Przyroda
Geografia
Język niemiecki
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
liceum
Fizyka
Biologia
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"