Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II
Program zrealizowano dwukrotnie (w latach 2011-2013) w klasach pierwszych szkoły specjalnej dla uczniów z umiarkowanym i znacznym ... Publikacje: Piotrowska-Madej, K. i Żychowicz, A. (2014). Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II. Szkoła Specjalna, 2, 122-134.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Język angielski
Wiedza o kulturze
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Plastyka
Przysposobienie obronne
Muzyka
Etyka
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Biologia
Geografia
Historia
gimnazjum
Język francuski
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Informatyka
Religia
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Sztuka
Język rosyjski
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"