Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II
Program zrealizowano dwukrotnie (w latach 2011-2013) w klasach pierwszych szkoły specjalnej dla uczniów z umiarkowanym i znacznym ... Publikacje: Piotrowska-Madej, K. i Żychowicz, A. (2014). Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II. Szkoła Specjalna, 2, 122-134.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Etyka
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Łacina
szkoła podstawowa
Informatyka
Biologia
Muzyka
Chemia
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Język francuski
Technika
liceum
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Język hiszpański
Historia
Język niemiecki
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Wiedza o kulturze
Język polski
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Matematyka
Fizyka
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
