Literatura pedagogiczna i inne formy samodoskonalenia się nauczycieli łódzkich szkół podstawowych ogólnodostępnych
Przedmiotem badania był problem samodoskonalenia nauczycieli. Badaniem objęto losowo wybranych 50 pedagogów zatrudnionych w łódzkich ...
Publikacje: Komorowska, A. (2002). Literatura pedagogiczna i inne formy samodoskonalenia się nauczycieli łódzkich szkół podstawowych ogólnodostępnych. Kultura i Edukacja, 1, 95-100.

Pochodzenie rodzinne a wykazywany przez dziecko poziom nieprzystosowania społecznego
Celem badania było określenie, czy istnieje różnica między dziećmi z rodzin inteligenckich, robotniczych i chłopskich, wyrażająca się w ...
Publikacje: Komorowska, A. (2000). Pochodzenie rodzinne a wykazywany przez dziecko poziom nieprzystosowania społecznego. Kultura i Edukacja, 1-2, 125-131.

Postawy społeczne uczniów klas gimnazjalnych w stosunku do osób niepełnosprawnych
Celem badania było poznanie stosunku młodzieży gimnazjalnej do osób niepełnosprawnych. Objęto nim 127 uczniów ze szkół łódzkich. Do pomiaru ...
Publikacje: Komorowska, A. i Komorowska, S. (2011). Postawy społeczne uczniów klas gimnazjalnych w stosunku do osób niepełnosprawnych. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(13), 5-20.

Poziom nieprzystosowania społecznego a osiągnięcia szkolne uczniów klas początkowych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy dzieci wykazujące wyższy poziom nieprzystosowania społecznego uzyskują ...
Publikacje: Komorowska, A. (2002). Poziom nieprzystosowania społecznego a osiągnięcia szkolne uczniów klas początkowych. Kwartalnik Pedagogiczny, 1, 71-81.

Poziom zachowań agresywnych uczniów pierwszych klas gimnazjalnych w Łodzi
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi m.in. na następujące pytania: Jaki jest poziom zachowań agresywnych wśród uczniów pierwszych klas ...
Publikacje: Komorowska, A. (2004). Poziom zachowań agresywnych uczniów pierwszych klas gimnazjalnych w Łodzi. Kultura i Edukacja, 2, 93-103.

Przejawy i rozmiary dysleksji u dzieci 7-letnich
Badanie miało na celu określenie rozmiarów ryzyka dysleksji u uczniów rozpoczynających naukę szkolną, przejawów specyficznych trudności ...
Publikacje: Komorowska, A. (2010). Przejawy i rozmiary dysleksji u dzieci 7-letnich. Przegląd Badań Edukacyjnych, 1-2(10-11), 69-82.

Przejawy i rozmiary nieprzystosowania społecznego uczniów klas I-III szkół podstawowych aglomeracji łódzkiej
Przedmiotem badania były przejawy i rozmiary nieprzystosowania społecznego uczniów klas I-III szkół podstawowych aglomeracji łódzkiej. Do ...
Publikacje: Komorowska, A. (2000). Przejawy i rozmiary nieprzystosowania społecznego uczniów klas I-III szkół podstawowych aglomeracji łódzkiej. Kultura i Edukacja, 3-4, 124-134.

Studentów portret własny
Celem badania było poznanie stosunku do życia i nauki oraz stosunków międzyludzkich i kultury osobistej wśród studentów drugiego roku ...
Publikacje: Komorowska, A. i Nitecka, B. (1999). Studentów portret własny. Kultura i Edukacja, 1, 62-65.

System wartości młodzieży na przykładzie studentów
Badanie miało charakter pilotażowy, a jego celem było określenie wartości wyznawanych przez młodzież uczącą się w szkołach wyższych. ...
Publikacje: Komorowska, A. i Komorowska, S. (2012). System wartości młodzieży na przykładzie studentów – raport z badań pilotażowych. Kwartalnik Edukacyjny, 4(71), 32-40.

Sytuacja szkolna dzieci z rodzin z problemem alkoholowym
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na pytanie, czy częstotliwość spożywania alkoholu przez rodziców determinuje motywację do nauki, ...
Publikacje: Komorowska, A. (2003). Sytuacja szkolna dzieci z rodzin z problemem alkoholowym. Kwartalnik Edukacyjny, 3-4, 13-21.

Zachowania agresywne dzieci w wieku przedszkolnym a ich środowisko rodzinne
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi m.in. na następujące pytania: Jakie zachowania agresywne występują u dzieci w wieku przedszkolnym? ...
Publikacje: Komorowska, A. (2002). Zachowania agresywne dzieci w wieku przedszkolnym a ich środowisko rodzinne. Kultura i Edukacja, 3-4, 195-203.