Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Płeć niepełnosprawnego dziecka a psychospołeczne funkcjonowanie jego matki
Celem badania była analiza, w jaki sposób posiadanie dziecka określonej płci wpływa na postrzeganie siebie matki. Badanie przeprowadzono w ... Publikacje: Masłowiecka, A. (2010). Trudna miłość: płeć niepełnosprawnego dziecka a psychospołeczne funkcjonowanie jego matki. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica, 14, 71-80.
Radzenie sobie ze stresem przez matki dzieci z upośledzeniem umysłowym
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Sytuacja życiowa matek dzieci upośledzonych umysłowo (wiek, poziom ... Publikacje: Masłowiecka, A. (2006). Radzenie sobie ze stresem przez matki dzieci z upośledzeniem umysłowym. Psychologia Rozwojowa, 1, 119-130.
Rodzice w oczach rodziców – grupa rodziców dzieci o zaburzonym rozwoju jako grupa odniesienia
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na pytanie o czynniki wpływające na samoocenę kolektywną matek niepełnosprawnych dzieci, czyli o ... Publikacje: Masłowiecka, A. (2009). Rodzice w oczach rodziców – grupa rodziców dzieci o zaburzonym rozwoju jako grupa odniesienia. Edukacja, 3, 115-119.
Tagi
szkoła podstawowa
Technika
Przysposobienie obronne
Przyroda
Język angielski
Język hiszpański
Język rosyjski
technikum
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Historia
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Chemia
Sztuka
Łacina
Muzyka
Geografia
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Język polski
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Matematyka
Biologia
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"