Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Płeć niepełnosprawnego dziecka a psychospołeczne funkcjonowanie jego matki
Celem badania była analiza, w jaki sposób posiadanie dziecka określonej płci wpływa na postrzeganie siebie matki. Badanie przeprowadzono w ... Publikacje: Masłowiecka, A. (2010). Trudna miłość: płeć niepełnosprawnego dziecka a psychospołeczne funkcjonowanie jego matki. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica, 14, 71-80.
Radzenie sobie ze stresem przez matki dzieci z upośledzeniem umysłowym
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Sytuacja życiowa matek dzieci upośledzonych umysłowo (wiek, poziom ... Publikacje: Masłowiecka, A. (2006). Radzenie sobie ze stresem przez matki dzieci z upośledzeniem umysłowym. Psychologia Rozwojowa, 1, 119-130.
Rodzice w oczach rodziców – grupa rodziców dzieci o zaburzonym rozwoju jako grupa odniesienia
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na pytanie o czynniki wpływające na samoocenę kolektywną matek niepełnosprawnych dzieci, czyli o ... Publikacje: Masłowiecka, A. (2009). Rodzice w oczach rodziców – grupa rodziców dzieci o zaburzonym rozwoju jako grupa odniesienia. Edukacja, 3, 115-119.
Tagi
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Łacina
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Przyroda
Fizyka
Język hiszpański
Historia
gimnazjum
Chemia
Muzyka
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Geografia
Język włoski
Język francuski
Plastyka
Przysposobienie obronne
Sztuka
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"