Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport tematyczny z badania. Podstawa programowa przedmiotów porzyrodniczych w opiniach nauczycieli, dyrektorów szkół oraz uczniów
Badanie zrealizowano w ramach projektu PPP IBE Dobre praktyki dydaktyczne w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych w Polsce; dotyczyło ono ... Publikacje: Grajkowski, W. (2013). Raport tematyczny z badania. Podstawa programowa przedmiotów przyrodniczych w opiniach nauczycieli, dyrektorów szkół oraz uczniów. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/pl/badania/110-badanie/217-podstawa-programowa-i-rozwoj-dydaktyk-przedmiotowych-w-opiniach-nauczycieli-dyrektorow-szkol-oraz-uczniow.html?showall=&start=4
Tagi
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Historia
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Wiedza o kulturze
Język włoski
Język francuski
Język angielski
Fizyka
Język polski
liceum
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Technika
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Informatyka
Plastyka
Matematyka
Etyka
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
