Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport tematyczny z badania. Podstawa programowa przedmiotów porzyrodniczych w opiniach nauczycieli, dyrektorów szkół oraz uczniów
Badanie zrealizowano w ramach projektu PPP IBE Dobre praktyki dydaktyczne w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych w Polsce; dotyczyło ono ... Publikacje: Grajkowski, W. (2013). Raport tematyczny z badania. Podstawa programowa przedmiotów przyrodniczych w opiniach nauczycieli, dyrektorów szkół oraz uczniów. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/pl/badania/110-badanie/217-podstawa-programowa-i-rozwoj-dydaktyk-przedmiotowych-w-opiniach-nauczycieli-dyrektorow-szkol-oraz-uczniow.html?showall=&start=4
Tagi
gimnazjum
Biologia
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Technika
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Matematyka
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Język włoski
technikum
Etyka
Wiedza o kulturze
Sztuka
szkoła podstawowa
Fizyka
Historia
Przysposobienie obronne
liceum
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Język rosyjski
Język francuski
Religia
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"