Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport tematyczny z badania. Podstawa programowa przedmiotów porzyrodniczych w opiniach nauczycieli, dyrektorów szkół oraz uczniów
Badanie zrealizowano w ramach projektu PPP IBE Dobre praktyki dydaktyczne w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych w Polsce; dotyczyło ono ... Publikacje: Grajkowski, W. (2013). Raport tematyczny z badania. Podstawa programowa przedmiotów przyrodniczych w opiniach nauczycieli, dyrektorów szkół oraz uczniów. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/pl/badania/110-badanie/217-podstawa-programowa-i-rozwoj-dydaktyk-przedmiotowych-w-opiniach-nauczycieli-dyrektorow-szkol-oraz-uczniow.html?showall=&start=4
Tagi
Chemia
Wiedza o kulturze
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Muzyka
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Język polski
Język angielski
Język niemiecki
Geografia
Plastyka
gimnazjum
Historia
Fizyka
liceum
Łacina
Wychowanie fizyczne
Religia
Język włoski
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
