Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
Język włoski
Plastyka
Chemia
Geografia
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Informatyka
Biologia
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Technika
Język angielski
Język hiszpański
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Przysposobienie obronne
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
szkoła podstawowa
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Język niemiecki
Język rosyjski
Język polski
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
