Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Wiedza o kulturze
Etyka
Sztuka
Łacina
Język niemiecki
gimnazjum
Przyroda
Geografia
Religia
Matematyka
Przysposobienie obronne
liceum
Informatyka
Język rosyjski
Biologia
technikum
Chemia
Muzyka
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Język polski
szkoła podstawowa
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"