Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
Etyka
Język niemiecki
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Fizyka
Przyroda
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Geografia
Plastyka
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
liceum
Muzyka
gimnazjum
technikum
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Informatyka
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
