Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Język niemiecki
Matematyka
Język angielski
Fizyka
Informatyka
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Religia
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Chemia
Przyroda
Przysposobienie obronne
Technika
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język włoski
Etyka
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
szkoła podstawowa
Plastyka
Język hiszpański
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
