Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
Język polski
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Sztuka
Język hiszpański
Język francuski
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Informatyka
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Geografia
Religia
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
technikum
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Muzyka
Łacina
Matematyka
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Technika
Język włoski
Przyroda
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"