Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
liceum
szkoła podstawowa
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Nauczanie zintegrowane
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
gimnazjum
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Geografia
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Sztuka
Historia
Język angielski
Język francuski
Język hiszpański
Muzyka
Wiedza o kulturze
Biologia
Język włoski
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Przyroda
Język polski
technikum
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
