Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Informatyka
Łacina
Geografia
gimnazjum
Język polski
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
liceum
Przyroda
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Język włoski
Język hiszpański
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Sztuka
Technika
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Chemia
Fizyka
Przysposobienie obronne
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"