Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Potrzeby oraz motywy udziału nauczycieli w formach doskonalenia zawodowego
Celem badania było poznanie samooceny nauczycieli szkół różnego stopnia na temat ich kompetencji zawodowych oraz ich opinii na temat ... Publikacje: Romanowska-Tołłoczko, A. i Smoliński, A. (2012). Potrzeby oraz motywy udziału nauczycieli w formach doskonalenia zawodowego. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 2, 106-111.
Związek aspiracji perspektywicznych z poziomem aspiracji zadaniowych uczniów klas sportowych
Przedmiotem badania był związek aspiracji perspektywicznych z poziomem aspiracji zadaniowych uczniów z klas sportowych. Badaniem objęto 265 ... Publikacje: Smoliński, A. i Romanowska-Tołłoczko, A. (2011). Związek aspiracji perspektywicznych z poziomem aspiracji zadaniowych uczniów klas sportowych. Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego, 34, 21-26.
Tagi
Język angielski
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Muzyka
Technika
Matematyka
Geografia
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
technikum
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Historia
Religia
Fizyka
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Plastyka
gimnazjum
Informatyka
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Sztuka
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
