Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Łacina
Plastyka
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Wiedza o kulturze
Historia
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Język rosyjski
Matematyka
Sztuka
Język angielski
Fizyka
Chemia
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Język francuski
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Geografia
Muzyka
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
