Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
technikum
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
liceum
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Język polski
Geografia
Technika
Język niemiecki
Sztuka
Etyka
Język hiszpański
Plastyka
Muzyka
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Przysposobienie obronne
Przyroda
szkoła podstawowa
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
