Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jakość kształcenia w ocenie studentów szkół publicznych i niepublicznych – próba porównania stanowisk
Celem badania była próba odpowiedzi na pytanie o poziom satysfakcji odbywanych studiów oraz ocenę procesu studiowania studentów uczelni ... Publikacje: Szarota, Z. i Litawa, A. (2009). Jakość kształcenia w ocenie studentów szkół publicznych i niepublicznych – próba porównania stanowisk. Edukacja Dorosłych, 1, 91-102.
Motywy uczestnictwa nauczycieli w kształceniu ustawicznym
Celem badania była diagnoza powodów podejmowania różnych form kształcenia ustawicznego przez nauczycieli czynnych zawodowo. Badanie ... Publikacje: Litawa, A. (2008). Motywy uczestnictwa nauczycieli w kształceniu ustawicznym. e-mentor, 2. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor24.pdf
Tagi
Chemia
gimnazjum
liceum
Język hiszpański
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Technika
Informatyka
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Przyroda
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Łacina
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Biologia
technikum
Sztuka
Fizyka
Język niemiecki
Język włoski
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"