Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jakość kształcenia w ocenie studentów szkół publicznych i niepublicznych – próba porównania stanowisk
Celem badania była próba odpowiedzi na pytanie o poziom satysfakcji odbywanych studiów oraz ocenę procesu studiowania studentów uczelni ... Publikacje: Szarota, Z. i Litawa, A. (2009). Jakość kształcenia w ocenie studentów szkół publicznych i niepublicznych – próba porównania stanowisk. Edukacja Dorosłych, 1, 91-102.
Motywy uczestnictwa nauczycieli w kształceniu ustawicznym
Celem badania była diagnoza powodów podejmowania różnych form kształcenia ustawicznego przez nauczycieli czynnych zawodowo. Badanie ... Publikacje: Litawa, A. (2008). Motywy uczestnictwa nauczycieli w kształceniu ustawicznym. e-mentor, 2. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor24.pdf
Tagi
Etyka
Plastyka
Religia
liceum
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Informatyka
Sztuka
Muzyka
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Geografia
Przysposobienie obronne
Łacina
Fizyka
Język hiszpański
Biologia
Chemia
Język francuski
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Język włoski
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Przyroda
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"