Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Cechy osobowości pedagoga specjalnego w opinii nauczycieli szkół specjalnych
Celem badania było uzyskanie opinii nauczycieli szkół specjalnych o cechach osobowości pedagoga specjalnego. Badaniem objęto łącznie 220 ... Publikacje: Olszak, A. (1998). Cechy osobowości pedagoga specjalnego w opinii nauczycieli szkół specjalnych. Szkoła Specjalna, 1, 3-10.
Łacina
Chemia
Religia
Informatyka
technikum
Technika
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Etyka
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Plastyka
Język angielski
Historia
liceum
Muzyka
gimnazjum
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"