Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Cechy osobowości pedagoga specjalnego w opinii nauczycieli szkół specjalnych
Celem badania było uzyskanie opinii nauczycieli szkół specjalnych o cechach osobowości pedagoga specjalnego. Badaniem objęto łącznie 220 ... Publikacje: Olszak, A. (1998). Cechy osobowości pedagoga specjalnego w opinii nauczycieli szkół specjalnych. Szkoła Specjalna, 1, 3-10.
Język francuski
liceum
Język hiszpański
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Chemia
Język angielski
Wiedza o kulturze
Historia
Przysposobienie obronne
Język włoski
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Sztuka
Język niemiecki
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Łacina
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Biologia
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"