Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Cechy osobowości pedagoga specjalnego w opinii nauczycieli szkół specjalnych
Celem badania było uzyskanie opinii nauczycieli szkół specjalnych o cechach osobowości pedagoga specjalnego. Badaniem objęto łącznie 220 ... Publikacje: Olszak, A. (1998). Cechy osobowości pedagoga specjalnego w opinii nauczycieli szkół specjalnych. Szkoła Specjalna, 1, 3-10.
gimnazjum
Informatyka
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Biologia
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Technika
Łacina
Wychowanie fizyczne
Język polski
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
szkoła podstawowa
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Plastyka
Matematyka
Język rosyjski
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Historia
Język angielski
Fizyka
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"