Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Cechy osobowości pedagoga specjalnego w opinii nauczycieli szkół specjalnych
Celem badania było uzyskanie opinii nauczycieli szkół specjalnych o cechach osobowości pedagoga specjalnego. Badaniem objęto łącznie 220 ... Publikacje: Olszak, A. (1998). Cechy osobowości pedagoga specjalnego w opinii nauczycieli szkół specjalnych. Szkoła Specjalna, 1, 3-10.
Fizyka
gimnazjum
Język francuski
Język angielski
Język włoski
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Geografia
Matematyka
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Muzyka
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Religia
liceum
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
technikum
Etyka
Technika
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"