Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Cechy osobowości pedagoga specjalnego w opinii nauczycieli szkół specjalnych
Celem badania było uzyskanie opinii nauczycieli szkół specjalnych o cechach osobowości pedagoga specjalnego. Badaniem objęto łącznie 220 ... Publikacje: Olszak, A. (1998). Cechy osobowości pedagoga specjalnego w opinii nauczycieli szkół specjalnych. Szkoła Specjalna, 1, 3-10.
technikum
Fizyka
Język hiszpański
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Język rosyjski
Biologia
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Geografia
Matematyka
Łacina
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Sztuka
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Technika
Religia
Język niemiecki
Plastyka
Język francuski
Muzyka
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"