Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Cechy osobowości pedagoga specjalnego w opinii nauczycieli szkół specjalnych
Celem badania było uzyskanie opinii nauczycieli szkół specjalnych o cechach osobowości pedagoga specjalnego. Badaniem objęto łącznie 220 ... Publikacje: Olszak, A. (1998). Cechy osobowości pedagoga specjalnego w opinii nauczycieli szkół specjalnych. Szkoła Specjalna, 1, 3-10.
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
technikum
Technika
Przysposobienie obronne
Fizyka
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Etyka
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Sztuka
szkoła podstawowa
gimnazjum
Chemia
Religia
Plastyka
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Informatyka
Język francuski
Biologia
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Łacina
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"