Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Język polski
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Etyka
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Fizyka
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Muzyka
technikum
Przysposobienie obronne
Historia
Informatyka
Przyroda
Plastyka
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Biologia
Technika
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
