Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Przysposobienie obronne
Przyroda
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Wychowanie fizyczne
Plastyka
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Religia
Etyka
Biologia
Historia
Język hiszpański
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
szkoła podstawowa
Język angielski
Język francuski
Język rosyjski
Informatyka
Technika
Sztuka
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"