Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Muzyka
Język polski
Język hiszpański
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Biologia
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Język rosyjski
Język francuski
Sztuka
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Informatyka
Język niemiecki
Plastyka
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Etyka
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Chemia
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
