Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Język włoski
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Geografia
Etyka
Język niemiecki
Fizyka
Matematyka
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Wiedza o kulturze
Technika
Historia
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
liceum
Chemia
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Język francuski
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Plastyka
Język polski
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
