Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Chemia
Biologia
Religia
Język angielski
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Język francuski
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Historia
Przysposobienie obronne
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Język niemiecki
Muzyka
Matematyka
Język rosyjski
Łacina
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
