Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lektura i nauczanie zindywidualizowane. Koncepcja podręcznika kartkowego na przykładzie epiki
Celem badań było: ujawnienie praktykowanych stylów czytania epiki, charakterystyka różnic między lekturą uczniowską a profesjonalną, ... Publikacje: Rosa, A. (1998). Lektura i nauczanie zindywidualizowane. Koncepcja podręcznika kartkowego na przykładzie epiki. Kraków: Wydawnictwo Naukowe WSP.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Język francuski
gimnazjum
Etyka
Sztuka
Informatyka
Język włoski
Religia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Fizyka
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Wiedza o kulturze
Przyroda
Biologia
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Język polski
Technika
Chemia
Język niemiecki
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Matematyka
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"