Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lektura i nauczanie zindywidualizowane. Koncepcja podręcznika kartkowego na przykładzie epiki
Celem badań było: ujawnienie praktykowanych stylów czytania epiki, charakterystyka różnic między lekturą uczniowską a profesjonalną, ... Publikacje: Rosa, A. (1998). Lektura i nauczanie zindywidualizowane. Koncepcja podręcznika kartkowego na przykładzie epiki. Kraków: Wydawnictwo Naukowe WSP.
Tagi
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Język polski
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
liceum
Łacina
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Chemia
Sztuka
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Historia
Religia
Geografia
Technika
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"