Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lektura i nauczanie zindywidualizowane. Koncepcja podręcznika kartkowego na przykładzie epiki
Celem badań było: ujawnienie praktykowanych stylów czytania epiki, charakterystyka różnic między lekturą uczniowską a profesjonalną, ... Publikacje: Rosa, A. (1998). Lektura i nauczanie zindywidualizowane. Koncepcja podręcznika kartkowego na przykładzie epiki. Kraków: Wydawnictwo Naukowe WSP.
Tagi
Sztuka
Informatyka
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Muzyka
Technika
Chemia
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
liceum
gimnazjum
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Geografia
Przysposobienie obronne
Łacina
Fizyka
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Język rosyjski
Historia
Język polski
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"