Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lektura i nauczanie zindywidualizowane. Koncepcja podręcznika kartkowego na przykładzie epiki
Celem badań było: ujawnienie praktykowanych stylów czytania epiki, charakterystyka różnic między lekturą uczniowską a profesjonalną, ... Publikacje: Rosa, A. (1998). Lektura i nauczanie zindywidualizowane. Koncepcja podręcznika kartkowego na przykładzie epiki. Kraków: Wydawnictwo Naukowe WSP.
Tagi
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Język włoski
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Język angielski
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Język niemiecki
liceum
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Religia
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Wychowanie fizyczne
Biologia
Muzyka
Język polski
Przysposobienie obronne
Geografia
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Sztuka
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"