Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lektura i nauczanie zindywidualizowane. Koncepcja podręcznika kartkowego na przykładzie epiki
Celem badań było: ujawnienie praktykowanych stylów czytania epiki, charakterystyka różnic między lekturą uczniowską a profesjonalną, ... Publikacje: Rosa, A. (1998). Lektura i nauczanie zindywidualizowane. Koncepcja podręcznika kartkowego na przykładzie epiki. Kraków: Wydawnictwo Naukowe WSP.
Tagi
Etyka
Biologia
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Chemia
Język hiszpański
Język włoski
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
technikum
Nauczanie zintegrowane
Technika
Informatyka
Fizyka
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Wychowanie fizyczne
Historia
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
liceum
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Przyroda
Łacina
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"