Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Geografia
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
liceum
Łacina
Sztuka
Etyka
Historia
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Technika
Język włoski
Wiedza o kulturze
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Informatyka
Religia
technikum
Chemia
Plastyka
Przysposobienie obronne
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"