Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Religia
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Język francuski
Matematyka
technikum
Fizyka
gimnazjum
Język hiszpański
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Wiedza o kulturze
Etyka
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Sztuka
Technika
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Język polski
Chemia
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
