Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Sztuka
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
liceum
Język włoski
Fizyka
Język angielski
Historia
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Religia
Język hiszpański
Etyka
technikum
Wychowanie fizyczne
Technika
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Język polski
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Wiedza o kulturze
Przyroda
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
