Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Język polski
Fizyka
Język niemiecki
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
liceum
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Język francuski
Przysposobienie obronne
Muzyka
Przyroda
Historia
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Technika
Język rosyjski
Religia
Geografia
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Język włoski
gimnazjum
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Matematyka
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
