Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
gimnazjum
Etyka
Przysposobienie obronne
technikum
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Religia
Technika
Fizyka
Język włoski
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Język francuski
Biologia
Łacina
Historia
Wiedza o kulturze
Plastyka
Język angielski
liceum
Język polski
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
