Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Chemia
Przyroda
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Technika
Plastyka
Fizyka
Język hiszpański
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Przysposobienie obronne
Historia
Religia
Biologia
Sztuka
Język francuski
Geografia
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Język polski
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Muzyka
technikum
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
