Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Egzaminy wstępne do szkół średnich ogólnokształcących – stan obecny i konieczność zmian
Przedmiotem analizy były zestawy egzaminacyjne (106). Przeanalizowano je pod względem kształcenia literackiego i kulturalnego. Szczególną ... Publikacje: Zabrotowicz, A. (1995). Egzaminy wstępne do szkół średnich ogólnokształcących – stan obecny i konieczność zmian. Kultura i Edukacja, 1, 49-55.
Skala stopni szkolnych w opinii młodzieży i nauczycieli języka polskiego
Celem badania było uzyskanie opinii uczniów i nauczycieli o nowej skali stopni szkolnych. Badaniem ankietowym objęto uczniów klas ósmych, ... Publikacje: Zabrotowicz, A. (1997). Skala stopni szkolnych w opinii młodzieży i nauczycieli języka polskiego. Kultura i Edukacja, 3-4, 146-150.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Język hiszpański
Język włoski
Matematyka
Fizyka
Religia
Etyka
Informatyka
technikum
szkoła podstawowa
Technika
Język francuski
Chemia
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Sztuka
Przyroda
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Plastyka
liceum
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"