Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności
Ewaluację przeprowadzono pod względem spełniania wymogu: Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. W wyniku przeprowadzonej ewaluacji ... Publikacje: Janczy, A. (2014). Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. W: G. Mazurkiewicz i A. Gocłowska (red.), Jakość edukacji. Dane i wnioski z ewaluacji zewnętrznych prowadzonych w latach 2012-2013 (s. 55-66). Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej
Raport dotyczy spełniania wymagania z podstawy programowej: uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. Podczas badania zrealizowano 667 ... Publikacje: Janczy, A. (2014). Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej. W: G. Mazurkiewicz i A. Gocłowska (red.), Jakość edukacji. Dane i wnioski z ewaluacji zewnętrznych przeprowadzonych w latach 2013-2014 (s. 77-90). Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Tagi
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Biologia
Łacina
Plastyka
Informatyka
Język niemiecki
Język francuski
technikum
Fizyka
Chemia
Matematyka
Język angielski
Wiedza o kulturze
Historia
Język hiszpański
Przyroda
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Język rosyjski
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
