Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności
Ewaluację przeprowadzono pod względem spełniania wymogu: Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. W wyniku przeprowadzonej ewaluacji ... Publikacje: Janczy, A. (2014). Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. W: G. Mazurkiewicz i A. Gocłowska (red.), Jakość edukacji. Dane i wnioski z ewaluacji zewnętrznych prowadzonych w latach 2012-2013 (s. 55-66). Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej
Raport dotyczy spełniania wymagania z podstawy programowej: uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. Podczas badania zrealizowano 667 ... Publikacje: Janczy, A. (2014). Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej. W: G. Mazurkiewicz i A. Gocłowska (red.), Jakość edukacji. Dane i wnioski z ewaluacji zewnętrznych przeprowadzonych w latach 2013-2014 (s. 77-90). Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Tagi
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Język francuski
Technika
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Język polski
Język hiszpański
gimnazjum
Język rosyjski
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Geografia
Muzyka
technikum
Język włoski
Chemia
Przysposobienie obronne
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Wiedza o kulturze
Plastyka
Informatyka
Fizyka
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
