Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności
Ewaluację przeprowadzono pod względem spełniania wymogu: Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. W wyniku przeprowadzonej ewaluacji ... Publikacje: Janczy, A. (2014). Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. W: G. Mazurkiewicz i A. Gocłowska (red.), Jakość edukacji. Dane i wnioski z ewaluacji zewnętrznych prowadzonych w latach 2012-2013 (s. 55-66). Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej
Raport dotyczy spełniania wymagania z podstawy programowej: uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. Podczas badania zrealizowano 667 ... Publikacje: Janczy, A. (2014). Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej. W: G. Mazurkiewicz i A. Gocłowska (red.), Jakość edukacji. Dane i wnioski z ewaluacji zewnętrznych przeprowadzonych w latach 2013-2014 (s. 77-90). Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Chemia
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Informatyka
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Plastyka
Język polski
Język hiszpański
Biologia
Język angielski
gimnazjum
Język włoski
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Przyroda
Łacina
Religia
Geografia
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Technika
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
