Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przyczyny trudności w nauce chemii w opinii uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych
Badanie miało na celu poznanie opinii nauczycieli i uczniów na temat trudności w uczeniu się chemii oraz sposobów usuwania tych trudności. ... Publikacje: Paśko, J.R. i Baprowska, A. (2008). Przyczyny trudności w nauce chemii w opinii uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych. W: A. Czajkowska, D. Rondalska (red.), Edukacja bez granic – mimo barier, przestrzeń tworzenia (s. 396-399). Poznań: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Informatyka
Biologia
Sztuka
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
technikum
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Fizyka
Język angielski
Język polski
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Chemia
liceum
Język włoski
Język niemiecki
Religia
Wiedza o kulturze
Geografia
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
