Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przyczyny trudności w nauce chemii w opinii uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych
Badanie miało na celu poznanie opinii nauczycieli i uczniów na temat trudności w uczeniu się chemii oraz sposobów usuwania tych trudności. ... Publikacje: Paśko, J.R. i Baprowska, A. (2008). Przyczyny trudności w nauce chemii w opinii uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych. W: A. Czajkowska, D. Rondalska (red.), Edukacja bez granic – mimo barier, przestrzeń tworzenia (s. 396-399). Poznań: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa.
Tagi
Język francuski
Sztuka
Język włoski
szkoła podstawowa
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Religia
Przyroda
Język angielski
Historia
Muzyka
Fizyka
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Geografia
Informatyka
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Etyka
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
