Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przyczyny trudności w nauce chemii w opinii uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych
Badanie miało na celu poznanie opinii nauczycieli i uczniów na temat trudności w uczeniu się chemii oraz sposobów usuwania tych trudności. ... Publikacje: Paśko, J.R. i Baprowska, A. (2008). Przyczyny trudności w nauce chemii w opinii uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych. W: A. Czajkowska, D. Rondalska (red.), Edukacja bez granic – mimo barier, przestrzeń tworzenia (s. 396-399). Poznań: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa.
Tagi
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Chemia
szkoła podstawowa
Język polski
Matematyka
Język rosyjski
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Język włoski
Plastyka
Muzyka
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Informatyka
Łacina
Język niemiecki
Etyka
gimnazjum
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
technikum
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"