Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przyczyny trudności w nauce chemii w opinii uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych
Badanie miało na celu poznanie opinii nauczycieli i uczniów na temat trudności w uczeniu się chemii oraz sposobów usuwania tych trudności. ... Publikacje: Paśko, J.R. i Baprowska, A. (2008). Przyczyny trudności w nauce chemii w opinii uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych. W: A. Czajkowska, D. Rondalska (red.), Edukacja bez granic – mimo barier, przestrzeń tworzenia (s. 396-399). Poznań: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa.
Tagi
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Plastyka
Sztuka
Technika
Język hiszpański
Historia
Język angielski
Informatyka
Przysposobienie obronne
Język włoski
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język niemiecki
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Wiedza o kulturze
Matematyka
Chemia
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Biologia
Łacina
Religia
technikum
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
