Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Etykiety tożsamościowe młodzieży i młodych dorosłych a specyfika funkcjonowania rodziny
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następującej hipotezy: Istnieją różnice między zawartością treściową etykiet tożsamościowych w ... Publikacje: Cierpka, A. (2001). Etykiety tożsamościowe młodzieży i młodych dorosłych a specyfika funkcjonowania rodziny. Psychologia Rozwojowa, 3-4, 307-320.
Narracja o dziecku a schemat interakcji wychowawczej
Badanie stanowiło replikę badania zrealizowanego w 2002 roku (Tożsamość jednostki a narracje rodzinne); przeprowadzono je w celu ... Publikacje: Cierpka, A. (2006). Narracja o dziecku a schemat interakcji wychowawczej. Psychologia Rozwojowa, 1, 45-53.
Tożsamość jednostki a narracje rodzinne
Celem badania była odpowiedź na pytanie: czy istnieje związek między cechami narracji matki o jej nowo narodzonym dziecku a poziomem jej ... Publikacje: Cierpka, A. (2004). Tożsamość jednostki a narracje rodzinne – propozycje badawcze. Kolokwia Psychologiczne, 12, 93-105.
Tagi
Język francuski
Plastyka
Etyka
Łacina
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
liceum
Język hiszpański
Matematyka
Wiedza o kulturze
Chemia
Fizyka
Język niemiecki
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Geografia
Informatyka
Technika
technikum
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Religia
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"