Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Realizacja współczesnych koncepcji kształcenia w podręcznikach zintegrowanych
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: czy współczesne podręczniki zintegrowane są opracowane zgodnie z koncepcjami ... Publikacje: Siwek, H., Franik, A. i Miliczek, J. (2007). Realizacja współczesnych koncepcji kształcenia w podręcznikach zintegrowanych. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 97-106). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Informatyka
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Chemia
Język polski
Przysposobienie obronne
Geografia
Muzyka
Biologia
Przyroda
Etyka
Język hiszpański
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Język francuski
Sztuka
Historia
liceum
Matematyka
Technika
Język angielski
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
