Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Realizacja współczesnych koncepcji kształcenia w podręcznikach zintegrowanych
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: czy współczesne podręczniki zintegrowane są opracowane zgodnie z koncepcjami ... Publikacje: Siwek, H., Franik, A. i Miliczek, J. (2007). Realizacja współczesnych koncepcji kształcenia w podręcznikach zintegrowanych. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 97-106). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
technikum
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Wiedza o kulturze
Informatyka
Etyka
Przysposobienie obronne
Technika
gimnazjum
Fizyka
szkoła podstawowa
Język polski
Język francuski
Przyroda
Język hiszpański
Historia
Sztuka
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Matematyka
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
