Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
W poszukiwaniu dydaktycznych inspiracji. Uczeń i nauczyciel wobec systemu egzaminów zewnętrznych
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli i uczniów na temat systemu egzaminów zewnętrznych. Badaczki przeanalizowały przygotowanie ... Publikacje: Michlowicz, M. i Gruntkowska, A. (2010). W poszukiwaniu dydaktycznych inspiracji. Uczeń i nauczyciel wobec systemu egzaminów zewnętrznych. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.), Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 528-537). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
Religia
technikum
Przysposobienie obronne
Chemia
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
gimnazjum
liceum
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Biologia
Język rosyjski
Geografia
Łacina
Etyka
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Język francuski
Historia
Język polski
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Matematyka
Muzyka
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
