Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
W poszukiwaniu dydaktycznych inspiracji. Uczeń i nauczyciel wobec systemu egzaminów zewnętrznych
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli i uczniów na temat systemu egzaminów zewnętrznych. Badaczki przeanalizowały przygotowanie ... Publikacje: Michlowicz, M. i Gruntkowska, A. (2010). W poszukiwaniu dydaktycznych inspiracji. Uczeń i nauczyciel wobec systemu egzaminów zewnętrznych. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.), Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 528-537). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
Język rosyjski
Muzyka
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Matematyka
Religia
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Język niemiecki
Język angielski
Historia
Język polski
Przysposobienie obronne
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Przyroda
Geografia
Biologia
Fizyka
Etyka
Sztuka
szkoła podstawowa
technikum
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
