Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
W poszukiwaniu dydaktycznych inspiracji. Uczeń i nauczyciel wobec systemu egzaminów zewnętrznych
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli i uczniów na temat systemu egzaminów zewnętrznych. Badaczki przeanalizowały przygotowanie ... Publikacje: Michlowicz, M. i Gruntkowska, A. (2010). W poszukiwaniu dydaktycznych inspiracji. Uczeń i nauczyciel wobec systemu egzaminów zewnętrznych. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.), Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 528-537). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
technikum
Język polski
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Plastyka
liceum
Język włoski
Język francuski
Język hiszpański
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Historia
Matematyka
Biologia
Przyroda
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Geografia
Informatyka
Fizyka
Chemia
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
