Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
W poszukiwaniu dydaktycznych inspiracji. Uczeń i nauczyciel wobec systemu egzaminów zewnętrznych
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli i uczniów na temat systemu egzaminów zewnętrznych. Badaczki przeanalizowały przygotowanie ... Publikacje: Michlowicz, M. i Gruntkowska, A. (2010). W poszukiwaniu dydaktycznych inspiracji. Uczeń i nauczyciel wobec systemu egzaminów zewnętrznych. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.), Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 528-537). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
Język francuski
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Technika
Przyroda
Geografia
Przysposobienie obronne
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Informatyka
szkoła podstawowa
Fizyka
Religia
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Język angielski
Język włoski
Etyka
Wiedza o kulturze
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Język rosyjski
Łacina
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
