Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
W poszukiwaniu dydaktycznych inspiracji. Uczeń i nauczyciel wobec systemu egzaminów zewnętrznych
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli i uczniów na temat systemu egzaminów zewnętrznych. Badaczki przeanalizowały przygotowanie ... Publikacje: Michlowicz, M. i Gruntkowska, A. (2010). W poszukiwaniu dydaktycznych inspiracji. Uczeń i nauczyciel wobec systemu egzaminów zewnętrznych. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.), Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 528-537). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Religia
Historia
liceum
Wiedza o kulturze
Język włoski
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Język polski
Etyka
Język rosyjski
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Przysposobienie obronne
Informatyka
Technika
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Matematyka
Język angielski
Język niemiecki
szkoła podstawowa
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
