Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rozumienie metafor językowych przez osoby o cechach neurotycznych i potencjalnych twórców
Celem badania była odpowiedź na pytanie, czy możliwości rozumienia metafor literackich przez jednostkę neurotyczną różnią się od możliwości ... Publikacje: Hebenstreit, A. (2000). Rozumienie metafor językowych przez osoby o cechach neurotycznych i potencjalnych twórców. Przegląd Psychologiczny, 4, 513-524.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Informatyka
Chemia
Etyka
Język rosyjski
Technika
Język francuski
Matematyka
Język polski
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Religia
Język niemiecki
liceum
Wiedza o kulturze
Historia
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Łacina
Fizyka
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Przysposobienie obronne
Język angielski
Plastyka
Geografia
Język hiszpański
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
