Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rozumienie metafor językowych przez osoby o cechach neurotycznych i potencjalnych twórców
Celem badania była odpowiedź na pytanie, czy możliwości rozumienia metafor literackich przez jednostkę neurotyczną różnią się od możliwości ... Publikacje: Hebenstreit, A. (2000). Rozumienie metafor językowych przez osoby o cechach neurotycznych i potencjalnych twórców. Przegląd Psychologiczny, 4, 513-524.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Język polski
Język francuski
Matematyka
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Język rosyjski
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Fizyka
Chemia
Łacina
gimnazjum
Biologia
Język włoski
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Etyka
technikum
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
liceum
Religia
szkoła podstawowa
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
