Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rozumienie metafor językowych przez osoby o cechach neurotycznych i potencjalnych twórców
Celem badania była odpowiedź na pytanie, czy możliwości rozumienia metafor literackich przez jednostkę neurotyczną różnią się od możliwości ... Publikacje: Hebenstreit, A. (2000). Rozumienie metafor językowych przez osoby o cechach neurotycznych i potencjalnych twórców. Przegląd Psychologiczny, 4, 513-524.
Tagi
Historia
gimnazjum
Muzyka
Język rosyjski
Religia
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Etyka
Język włoski
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Język polski
Fizyka
liceum
Język niemiecki
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Przyroda
Wiedza o kulturze
Biologia
technikum
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Geografia
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
