Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rozumienie metafor językowych przez osoby o cechach neurotycznych i potencjalnych twórców
Celem badania była odpowiedź na pytanie, czy możliwości rozumienia metafor literackich przez jednostkę neurotyczną różnią się od możliwości ... Publikacje: Hebenstreit, A. (2000). Rozumienie metafor językowych przez osoby o cechach neurotycznych i potencjalnych twórców. Przegląd Psychologiczny, 4, 513-524.
Tagi
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Etyka
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Religia
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Historia
Język hiszpański
Język polski
Informatyka
Sztuka
Łacina
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Język francuski
Język angielski
Geografia
Technika
Wiedza o kulturze
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Wychowanie fizyczne
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
