Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autopercepcja kompetencji zawodowych pedagogów resocjalizacyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest struktura kompetencji zawodowych w świadomości pedagogów ... Publikacje: Karłyk-Ćwik, A. (2007). Autopercepcja kompetencji zawodowych pedagogów resocjalizacyjnych. Szkoła Specjalna, 2, 115-129.
Dopalacze – nowe wyzwanie socjopedagogiczne
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest wiedza wychowanków Domu Dziecka na temat dopalaczy? Jakie jest ... Publikacje: Karłyk-Ćwik, A. (2012). Dopalacze – nowe wyzwanie socjopedagogiczne. Wychowanie na co Dzień, 10-11, 27-33.
Quo vadis, nauczycielu? Czyli o błędnych sposobach rozwiązywania problemów wychowawczych
Badanie miało na celu określenie błędów wychowawczych popełnianych przez nauczycieli szkół podstawowych. Przeprowadzono je metodą sondażu ... Publikacje: Karłyk-Ćwik, A. (2010). Quo vadis, nauczycielu? Czyli o błędnych sposobach rozwiązywania problemów wychowawczych. Wychowanie na co Dzień, 9, 8-12.
Tagi
Łacina
liceum
technikum
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Religia
Geografia
szkoła podstawowa
Sztuka
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Język angielski
Technika
Chemia
Język włoski
Język rosyjski
Etyka
Informatyka
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Historia
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Przyroda
Język hiszpański
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
