Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autopercepcja kompetencji zawodowych pedagogów resocjalizacyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest struktura kompetencji zawodowych w świadomości pedagogów ... Publikacje: Karłyk-Ćwik, A. (2007). Autopercepcja kompetencji zawodowych pedagogów resocjalizacyjnych. Szkoła Specjalna, 2, 115-129.
Dopalacze – nowe wyzwanie socjopedagogiczne
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest wiedza wychowanków Domu Dziecka na temat dopalaczy? Jakie jest ... Publikacje: Karłyk-Ćwik, A. (2012). Dopalacze – nowe wyzwanie socjopedagogiczne. Wychowanie na co Dzień, 10-11, 27-33.
Quo vadis, nauczycielu? Czyli o błędnych sposobach rozwiązywania problemów wychowawczych
Badanie miało na celu określenie błędów wychowawczych popełnianych przez nauczycieli szkół podstawowych. Przeprowadzono je metodą sondażu ... Publikacje: Karłyk-Ćwik, A. (2010). Quo vadis, nauczycielu? Czyli o błędnych sposobach rozwiązywania problemów wychowawczych. Wychowanie na co Dzień, 9, 8-12.
Tagi
Język francuski
Etyka
liceum
Łacina
Sztuka
Historia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Religia
Geografia
Język angielski
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język włoski
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Chemia
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Język polski
Technika
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"