Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autopercepcja kompetencji zawodowych pedagogów resocjalizacyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest struktura kompetencji zawodowych w świadomości pedagogów ... Publikacje: Karłyk-Ćwik, A. (2007). Autopercepcja kompetencji zawodowych pedagogów resocjalizacyjnych. Szkoła Specjalna, 2, 115-129.
Dopalacze – nowe wyzwanie socjopedagogiczne
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest wiedza wychowanków Domu Dziecka na temat dopalaczy? Jakie jest ... Publikacje: Karłyk-Ćwik, A. (2012). Dopalacze – nowe wyzwanie socjopedagogiczne. Wychowanie na co Dzień, 10-11, 27-33.
Quo vadis, nauczycielu? Czyli o błędnych sposobach rozwiązywania problemów wychowawczych
Badanie miało na celu określenie błędów wychowawczych popełnianych przez nauczycieli szkół podstawowych. Przeprowadzono je metodą sondażu ... Publikacje: Karłyk-Ćwik, A. (2010). Quo vadis, nauczycielu? Czyli o błędnych sposobach rozwiązywania problemów wychowawczych. Wychowanie na co Dzień, 9, 8-12.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Język rosyjski
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Przyroda
Informatyka
Wiedza o kulturze
Matematyka
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Język polski
Etyka
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Biologia
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Język włoski
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Geografia
Muzyka
Język angielski
Sztuka
Technika
Wychowanie fizyczne
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"