Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autopercepcja kompetencji zawodowych pedagogów resocjalizacyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest struktura kompetencji zawodowych w świadomości pedagogów ... Publikacje: Karłyk-Ćwik, A. (2007). Autopercepcja kompetencji zawodowych pedagogów resocjalizacyjnych. Szkoła Specjalna, 2, 115-129.
Dopalacze – nowe wyzwanie socjopedagogiczne
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest wiedza wychowanków Domu Dziecka na temat dopalaczy? Jakie jest ... Publikacje: Karłyk-Ćwik, A. (2012). Dopalacze – nowe wyzwanie socjopedagogiczne. Wychowanie na co Dzień, 10-11, 27-33.
Quo vadis, nauczycielu? Czyli o błędnych sposobach rozwiązywania problemów wychowawczych
Badanie miało na celu określenie błędów wychowawczych popełnianych przez nauczycieli szkół podstawowych. Przeprowadzono je metodą sondażu ... Publikacje: Karłyk-Ćwik, A. (2010). Quo vadis, nauczycielu? Czyli o błędnych sposobach rozwiązywania problemów wychowawczych. Wychowanie na co Dzień, 9, 8-12.
Tagi
Język polski
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Przysposobienie obronne
Historia
technikum
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Język niemiecki
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Muzyka
liceum
szkoła podstawowa
Religia
Chemia
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Informatyka
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Przyroda
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"