Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Plastyka
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Informatyka
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Język polski
Religia
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Muzyka
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
technikum
Język francuski
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
liceum
Łacina
Chemia
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
