Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Geografia
Historia
Język niemiecki
Język polski
Technika
Przyroda
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
technikum
Język francuski
Łacina
liceum
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Biologia
gimnazjum
Muzyka
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Chemia
Język włoski
szkoła podstawowa
Matematyka
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
