Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
gimnazjum
Język polski
Historia
Przysposobienie obronne
Biologia
Język włoski
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Łacina
Etyka
Muzyka
Przyroda
Język francuski
Matematyka
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
technikum
Język niemiecki
Technika
Chemia
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
liceum
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"