Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Etyka
Nauczanie zintegrowane
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Informatyka
Język rosyjski
Fizyka
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Muzyka
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Biologia
Język francuski
Język niemiecki
Przyroda
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Matematyka
Chemia
Technika
Język włoski
Sztuka
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
