Kwestionariusz oczekiwań doradczych – empiryczna weryfikacja koncepcji Bożeny Wojtasik
Badanie miało charakter pilotażowy i zostało przeprowadzone w ramach procesu tworzenia narzędzia do badania oczekiwań doradczych, ...
Publikacje: Paszkowska-Rogacz, A. (2010). Kwestionariusz oczekiwań doradczych – empiryczna weryfikacja koncepcji Bożeny Wojtasik. Edukacja Dorosłych, 1, 125-141.

Niewerbalne aspekty myślenia twórczego u dzieci głuchych
Sformułowano dwa typy problemów badawczych: diagnostyczne – sprawność i umiejętności twórcze dzieci głuchych; wyjaśniające – zależność ...
Publikacje: Paszkowska-Rogacz, A. (1993). Niewerbalne aspekty myślenia twórczego u dzieci głuchych. Psychologia Wychowawcza, 5, 409-416.

Olimpiady Specjalne w Polsce
Celem badania było poznanie opinii rodziców i nauczycieli na temat korzyści płynących z uczestnictwa dzieci z upośledzeniem umysłowym w ...
Publikacje: Poznecka, W. i Paszkowska, A. (1999). Olimpiady Specjalne w Polsce. Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, 2, 55-57.

Spójność i zróżnicowanie typów osobowości zawodowej według J.L. Hollanda a poziom natężenia wybranych wymiarów psychologicznych
Celem przeprowadzonego badania było sprawdzenie, czy i na ile osoby o spójnym vs niespójnym oraz zróżnicowanym vs niezróżnicowanym typie ...
Publikacje: Paszkowska-Rogacz, A. (2009). Spójność i zróżnicowanie typów osobowości zawodowej według J.L. Hollanda a poziom natężenia wybranych wymiarów psychologicznych. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica, 13, 103-116.