Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kwestionariusz oczekiwań doradczych – empiryczna weryfikacja koncepcji Bożeny Wojtasik
Badanie miało charakter pilotażowy i zostało przeprowadzone w ramach procesu tworzenia narzędzia do badania oczekiwań doradczych, ... Publikacje: Paszkowska-Rogacz, A. (2010). Kwestionariusz oczekiwań doradczych – empiryczna weryfikacja koncepcji Bożeny Wojtasik. Edukacja Dorosłych, 1, 125-141.
Niewerbalne aspekty myślenia twórczego u dzieci głuchych
Sformułowano dwa typy problemów badawczych: diagnostyczne – sprawność i umiejętności twórcze dzieci głuchych; wyjaśniające – zależność ... Publikacje: Paszkowska-Rogacz, A. (1993). Niewerbalne aspekty myślenia twórczego u dzieci głuchych. Psychologia Wychowawcza, 5, 409-416.
Język angielski
Technika
Łacina
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Przyroda
Język francuski
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Język polski
Język niemiecki
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Geografia
Chemia
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Informatyka
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Religia
technikum
Etyka
Wiedza o kulturze
Język włoski
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"