Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kwestionariusz oczekiwań doradczych – empiryczna weryfikacja koncepcji Bożeny Wojtasik
Badanie miało charakter pilotażowy i zostało przeprowadzone w ramach procesu tworzenia narzędzia do badania oczekiwań doradczych, ... Publikacje: Paszkowska-Rogacz, A. (2010). Kwestionariusz oczekiwań doradczych – empiryczna weryfikacja koncepcji Bożeny Wojtasik. Edukacja Dorosłych, 1, 125-141.
Niewerbalne aspekty myślenia twórczego u dzieci głuchych
Sformułowano dwa typy problemów badawczych: diagnostyczne – sprawność i umiejętności twórcze dzieci głuchych; wyjaśniające – zależność ... Publikacje: Paszkowska-Rogacz, A. (1993). Niewerbalne aspekty myślenia twórczego u dzieci głuchych. Psychologia Wychowawcza, 5, 409-416.
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
liceum
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Język rosyjski
Język niemiecki
Język francuski
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Historia
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Łacina
Informatyka
Język hiszpański
Religia
Matematyka
Przyroda
Sztuka
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Chemia
gimnazjum
Etyka
Plastyka
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"