Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kwestionariusz oczekiwań doradczych – empiryczna weryfikacja koncepcji Bożeny Wojtasik
Badanie miało charakter pilotażowy i zostało przeprowadzone w ramach procesu tworzenia narzędzia do badania oczekiwań doradczych, ... Publikacje: Paszkowska-Rogacz, A. (2010). Kwestionariusz oczekiwań doradczych – empiryczna weryfikacja koncepcji Bożeny Wojtasik. Edukacja Dorosłych, 1, 125-141.
Niewerbalne aspekty myślenia twórczego u dzieci głuchych
Sformułowano dwa typy problemów badawczych: diagnostyczne – sprawność i umiejętności twórcze dzieci głuchych; wyjaśniające – zależność ... Publikacje: Paszkowska-Rogacz, A. (1993). Niewerbalne aspekty myślenia twórczego u dzieci głuchych. Psychologia Wychowawcza, 5, 409-416.
Język rosyjski
Język włoski
Sztuka
Muzyka
Język hiszpański
Język niemiecki
Chemia
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Fizyka
Geografia
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Język polski
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Religia
szkoła podstawowa
Historia
Język francuski
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Język angielski
liceum
technikum
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"