Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kwestionariusz oczekiwań doradczych – empiryczna weryfikacja koncepcji Bożeny Wojtasik
Badanie miało charakter pilotażowy i zostało przeprowadzone w ramach procesu tworzenia narzędzia do badania oczekiwań doradczych, ... Publikacje: Paszkowska-Rogacz, A. (2010). Kwestionariusz oczekiwań doradczych – empiryczna weryfikacja koncepcji Bożeny Wojtasik. Edukacja Dorosłych, 1, 125-141.
Niewerbalne aspekty myślenia twórczego u dzieci głuchych
Sformułowano dwa typy problemów badawczych: diagnostyczne – sprawność i umiejętności twórcze dzieci głuchych; wyjaśniające – zależność ... Publikacje: Paszkowska-Rogacz, A. (1993). Niewerbalne aspekty myślenia twórczego u dzieci głuchych. Psychologia Wychowawcza, 5, 409-416.
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Język włoski
Religia
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Informatyka
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Wychowanie fizyczne
liceum
Łacina
Przysposobienie obronne
Technika
Sztuka
gimnazjum
Biologia
Język hiszpański
Fizyka
szkoła podstawowa
Etyka
Wiedza o kulturze
Język polski
Język francuski
Język rosyjski
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"