Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny?
Analizę przeprowadzono w celu diagnozy opinii Polaków na temat wartości wyższego wykształcenia. Materiał empiryczny stanowiły dwa raporty ... Publikacje: Jarmuła-Kliś, T. i Pawlikowska, A. (2009). Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny? Studia Humanistyczne, 9, 129-140.
Tagi
Przyroda
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Biologia
Religia
liceum
Etyka
Wiedza o kulturze
Matematyka
Plastyka
Język rosyjski
Technika
technikum
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Język angielski
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Język niemiecki
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
