Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny?
Analizę przeprowadzono w celu diagnozy opinii Polaków na temat wartości wyższego wykształcenia. Materiał empiryczny stanowiły dwa raporty ... Publikacje: Jarmuła-Kliś, T. i Pawlikowska, A. (2009). Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny? Studia Humanistyczne, 9, 129-140.
Tagi
Sztuka
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Język niemiecki
Biologia
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Religia
liceum
Przyroda
Historia
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Geografia
Chemia
Informatyka
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Fizyka
Wychowanie fizyczne
technikum
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
