Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny?
Analizę przeprowadzono w celu diagnozy opinii Polaków na temat wartości wyższego wykształcenia. Materiał empiryczny stanowiły dwa raporty ... Publikacje: Jarmuła-Kliś, T. i Pawlikowska, A. (2009). Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny? Studia Humanistyczne, 9, 129-140.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Religia
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Język francuski
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Informatyka
Matematyka
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Wiedza o kulturze
Plastyka
Chemia
Technika
Język angielski
gimnazjum
Język rosyjski
Biologia
Łacina
Muzyka
Etyka
Geografia
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
