Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny?
Analizę przeprowadzono w celu diagnozy opinii Polaków na temat wartości wyższego wykształcenia. Materiał empiryczny stanowiły dwa raporty ... Publikacje: Jarmuła-Kliś, T. i Pawlikowska, A. (2009). Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny? Studia Humanistyczne, 9, 129-140.
Tagi
Religia
Język włoski
Przyroda
Technika
Wychowanie fizyczne
Biologia
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Etyka
Język niemiecki
Fizyka
Język rosyjski
technikum
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Sztuka
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
gimnazjum
Plastyka
liceum
Informatyka
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
