Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny?
Analizę przeprowadzono w celu diagnozy opinii Polaków na temat wartości wyższego wykształcenia. Materiał empiryczny stanowiły dwa raporty ... Publikacje: Jarmuła-Kliś, T. i Pawlikowska, A. (2009). Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny? Studia Humanistyczne, 9, 129-140.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Język polski
technikum
liceum
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Etyka
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Chemia
Język hiszpański
Język niemiecki
Historia
szkoła podstawowa
Matematyka
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Język włoski
Geografia
Religia
Język francuski
Przyroda
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
