Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Fenomen optymizmu-pesymizmu młodzieży w kontekście emancypacyjnej roli edukacji
Przedmiotem badania był fenomen optymizmu i pesymizmu wśród młodzieży. Badanie przeprowadzono w dwóch etapach: 1) pierwszy w okresie ... Publikacje: Pluskota-Lewandowska, A. (2009). Fenomen optymizmu-pesymizmu młodzieży w kontekście emancypacyjnej roli edukacji. Kultura i Edukacja, 3, 22-37.
Tagi
Język niemiecki
Chemia
Wiedza o kulturze
technikum
Przyroda
Geografia
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Plastyka
Język francuski
Język polski
Łacina
Etyka
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
gimnazjum
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Matematyka
Język angielski
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
liceum
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
