Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Fenomen optymizmu-pesymizmu młodzieży w kontekście emancypacyjnej roli edukacji
Przedmiotem badania był fenomen optymizmu i pesymizmu wśród młodzieży. Badanie przeprowadzono w dwóch etapach: 1) pierwszy w okresie ... Publikacje: Pluskota-Lewandowska, A. (2009). Fenomen optymizmu-pesymizmu młodzieży w kontekście emancypacyjnej roli edukacji. Kultura i Edukacja, 3, 22-37.
Tagi
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Technika
Język polski
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Etyka
Chemia
Język włoski
Język niemiecki
Informatyka
Plastyka
Historia
Język rosyjski
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
technikum
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Łacina
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"