Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Technika
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Matematyka
Język angielski
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Historia
Język polski
Chemia
Plastyka
Religia
Etyka
Przysposobienie obronne
Sztuka
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Łacina
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Informatyka
szkoła podstawowa
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
