Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Etyka
Wychowanie fizyczne
Religia
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Język francuski
Informatyka
gimnazjum
Plastyka
liceum
Geografia
Sztuka
technikum
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Język angielski
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Wiedza o kulturze
Matematyka
Język rosyjski
Język włoski
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
