Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: Jaki jest poziom osiągnięć uczniów klasy III w kształceniu zintegrowanym w stosunku ... Publikacje: Siwek, H., Wojtas, A., Zwirner, G. i Rudek, A. (2007). Umiejętności uczniów klasy trzeciej w świetle współczesnych celów kształcenia. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 177-206). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Język hiszpański
Geografia
Język angielski
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Język włoski
Język polski
Chemia
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Fizyka
Plastyka
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Łacina
technikum
Informatyka
Język rosyjski
Matematyka
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
