Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
gimnazjum
Język francuski
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Plastyka
Religia
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Przyroda
Język rosyjski
Geografia
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Fizyka
Technika
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
szkoła podstawowa
Język niemiecki
technikum
Chemia
liceum
Łacina
Historia
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
