Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Język włoski
Język polski
Technika
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Plastyka
Język niemiecki
Muzyka
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Język rosyjski
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
technikum
Język angielski
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Sztuka
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Matematyka
gimnazjum
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
