Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
O naprawie uczniowskiej poprawy wypracowań
Badanie miało na celu identyfikację najczęstszych usterek występujących w uczniowskich poprawach wypracowań i przyczyn ich występowania. ... Publikacje: Tabisz, A. (2000/2001). O naprawie uczniowskiej poprawy wypracowań. Język Polski w Szkole dla Klas IV-VI, 4, 80-90.
Tagi
gimnazjum
Język rosyjski
Fizyka
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Technika
Sztuka
liceum
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Muzyka
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Historia
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Informatyka
Chemia
Język angielski
Religia
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Język polski
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
