Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
O naprawie uczniowskiej poprawy wypracowań
Badanie miało na celu identyfikację najczęstszych usterek występujących w uczniowskich poprawach wypracowań i przyczyn ich występowania. ... Publikacje: Tabisz, A. (2000/2001). O naprawie uczniowskiej poprawy wypracowań. Język Polski w Szkole dla Klas IV-VI, 4, 80-90.
Tagi
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Historia
Muzyka
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
szkoła podstawowa
Łacina
liceum
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Język rosyjski
Geografia
Fizyka
Religia
Język angielski
gimnazjum
Język włoski
Matematyka
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Przyroda
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Chemia
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"