Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych
Celem badania uczyniono określenie poziomu postawy twórczej uczniów o wysokich i niskich osiągnięciach szkolnych. W badaniu wzięło udział ... Publikacje: Kuśpit, M. i Tychmanowicz, A. (2005). Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 18, 59-71.
Tagi
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Historia
Przyroda
Muzyka
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Religia
Chemia
Język niemiecki
Matematyka
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Etyka
Technika
Język hiszpański
Biologia
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
technikum
Sztuka
Geografia
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
