Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych
Celem badania uczyniono określenie poziomu postawy twórczej uczniów o wysokich i niskich osiągnięciach szkolnych. W badaniu wzięło udział ... Publikacje: Kuśpit, M. i Tychmanowicz, A. (2005). Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 18, 59-71.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
technikum
Plastyka
Historia
Matematyka
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Wiedza o kulturze
Etyka
Język włoski
Język polski
gimnazjum
Fizyka
Muzyka
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Religia
Technika
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Geografia
Język angielski
liceum
Informatyka
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
