Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych
Celem badania uczyniono określenie poziomu postawy twórczej uczniów o wysokich i niskich osiągnięciach szkolnych. W badaniu wzięło udział ... Publikacje: Kuśpit, M. i Tychmanowicz, A. (2005). Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 18, 59-71.
Tagi
Chemia
Biologia
Muzyka
Geografia
Język angielski
Język francuski
Język niemiecki
technikum
Łacina
Przysposobienie obronne
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Język polski
Matematyka
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Historia
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
liceum
Technika
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
