Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych
Celem badania uczyniono określenie poziomu postawy twórczej uczniów o wysokich i niskich osiągnięciach szkolnych. W badaniu wzięło udział ... Publikacje: Kuśpit, M. i Tychmanowicz, A. (2005). Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 18, 59-71.
Tagi
liceum
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Informatyka
Etyka
Religia
Łacina
Technika
Język francuski
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Przyroda
gimnazjum
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Sztuka
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Biologia
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
