Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych
Celem badania uczyniono określenie poziomu postawy twórczej uczniów o wysokich i niskich osiągnięciach szkolnych. W badaniu wzięło udział ... Publikacje: Kuśpit, M. i Tychmanowicz, A. (2005). Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 18, 59-71.
Tagi
Fizyka
Przysposobienie obronne
Historia
Wiedza o kulturze
Etyka
szkoła podstawowa
Język niemiecki
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Informatyka
Matematyka
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Język francuski
Język angielski
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
technikum
Plastyka
Technika
Język hiszpański
Muzyka
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"