Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych
Celem badania uczyniono określenie poziomu postawy twórczej uczniów o wysokich i niskich osiągnięciach szkolnych. W badaniu wzięło udział ... Publikacje: Kuśpit, M. i Tychmanowicz, A. (2005). Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 18, 59-71.
Tagi
Wiedza o kulturze
Język francuski
szkoła podstawowa
Biologia
Język angielski
Historia
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Geografia
Język włoski
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Etyka
gimnazjum
Informatyka
Język rosyjski
Muzyka
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
liceum
Język niemiecki
Fizyka
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
technikum
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
