Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych
Celem badania uczyniono określenie poziomu postawy twórczej uczniów o wysokich i niskich osiągnięciach szkolnych. W badaniu wzięło udział ... Publikacje: Kuśpit, M. i Tychmanowicz, A. (2005). Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 18, 59-71.
Tagi
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Technika
Język angielski
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Biologia
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Religia
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Geografia
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Matematyka
Chemia
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Historia
Wychowanie fizyczne
Łacina
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Muzyka
Język włoski
Etyka
Język polski
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
