Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych
Celem badania uczyniono określenie poziomu postawy twórczej uczniów o wysokich i niskich osiągnięciach szkolnych. W badaniu wzięło udział ... Publikacje: Kuśpit, M. i Tychmanowicz, A. (2005). Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 18, 59-71.
Tagi
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Technika
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Sztuka
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Łacina
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Język polski
Język rosyjski
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Etyka
Język hiszpański
Matematyka
Religia
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Biologia
liceum
Język włoski
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
