Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Pozycja społeczna dziecka niedosłyszącego w starszych klasach szkoły podstawowej integracyjnej
Celem badania było określenie pozycji społecznej zajmowanej przez uczniów niepełnosprawnych w nieformalnej strukturze klasy integracyjnej. ... Publikacje: Zamkowska, A. (1999). Pozycja społeczna dziecka niedosłyszącego w starszych klasach szkoły podstawowej integracyjnej. W: J. Górniewicz (red.), Młodzież jako przedmiot badań naukowych. Konteksty teoretyczne i metodologiczne (s. 180-186). Olsztyn: Wyższa Szkoła Pedagogiczna.
Tagi
Informatyka
Biologia
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Historia
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Język rosyjski
liceum
Geografia
Przysposobienie obronne
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Język angielski
technikum
Religia
Łacina
Muzyka
Plastyka
Język hiszpański
Język polski
Język francuski
Sztuka
Chemia
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
