Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Pozycja społeczna dziecka niedosłyszącego w starszych klasach szkoły podstawowej integracyjnej
Celem badania było określenie pozycji społecznej zajmowanej przez uczniów niepełnosprawnych w nieformalnej strukturze klasy integracyjnej. ... Publikacje: Zamkowska, A. (1999). Pozycja społeczna dziecka niedosłyszącego w starszych klasach szkoły podstawowej integracyjnej. W: J. Górniewicz (red.), Młodzież jako przedmiot badań naukowych. Konteksty teoretyczne i metodologiczne (s. 180-186). Olsztyn: Wyższa Szkoła Pedagogiczna.
Tagi
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Przyroda
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Technika
Muzyka
Język angielski
Biologia
Fizyka
Geografia
Język niemiecki
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Etyka
Łacina
Język francuski
Język rosyjski
Matematyka
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Plastyka
Religia
Przysposobienie obronne
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
