Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Pozycja społeczna dziecka niedosłyszącego w starszych klasach szkoły podstawowej integracyjnej
Celem badania było określenie pozycji społecznej zajmowanej przez uczniów niepełnosprawnych w nieformalnej strukturze klasy integracyjnej. ... Publikacje: Zamkowska, A. (1999). Pozycja społeczna dziecka niedosłyszącego w starszych klasach szkoły podstawowej integracyjnej. W: J. Górniewicz (red.), Młodzież jako przedmiot badań naukowych. Konteksty teoretyczne i metodologiczne (s. 180-186). Olsztyn: Wyższa Szkoła Pedagogiczna.
Tagi
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Przyroda
Fizyka
Informatyka
Biologia
Religia
Wiedza o kulturze
Język francuski
Język angielski
Historia
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
szkoła podstawowa
technikum
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Geografia
Technika
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
liceum
gimnazjum
Język niemiecki
Sztuka
Chemia
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
