Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przygotowanie informatyczne gimnazjalistów w regionie Zagłębia Dąbrowskiego
Celem badania było określenie wiedzy absolwentów gimnazjum w zakresie informatyki i technologii informacyjno-komunikacyjnej (TIK). ... Publikacje: Janczyk, J. i Sznirch, A. (2010). Przygotowanie informatyczne gimnazjalistów w regionie Zagłębia Dąbrowskiego. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 63-67.
Wyobraźnia przestrzenna studentów – wnioski z badań
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy poziomu wyobraźni przestrzennej studentów rozpoczynających studia na Wydziale Informatyki i Nauki o ... Publikacje: Kopeć, B., Sznirch, A., Descour, A. i Cembrzyński, P. (2006). Wyobraźnia przestrzenna studentów – wnioski z badań. Technika – Informatyka – Edukacja, 5, 68-73.
Znaczenie środków technologii informacyjnej dla małomiasteczkowego środowiska szkolnego
Celem badania było określenie zakresu wykorzystania komputerów, środków multimedialnych i technologii informacyjno-komunikacyjnej (TIK) ... Publikacje: Janczyk, J. i Sznirch, A. (2012). Znaczenie środków technologii informacyjnej dla małomiasteczkowego środowiska szkolnego. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 65-71.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Informatyka
Język francuski
Łacina
Sztuka
Przyroda
Geografia
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Etyka
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Historia
gimnazjum
technikum
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Muzyka
Technika
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"