Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przygotowanie informatyczne gimnazjalistów w regionie Zagłębia Dąbrowskiego
Celem badania było określenie wiedzy absolwentów gimnazjum w zakresie informatyki i technologii informacyjno-komunikacyjnej (TIK). ... Publikacje: Janczyk, J. i Sznirch, A. (2010). Przygotowanie informatyczne gimnazjalistów w regionie Zagłębia Dąbrowskiego. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 63-67.
Wyobraźnia przestrzenna studentów – wnioski z badań
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy poziomu wyobraźni przestrzennej studentów rozpoczynających studia na Wydziale Informatyki i Nauki o ... Publikacje: Kopeć, B., Sznirch, A., Descour, A. i Cembrzyński, P. (2006). Wyobraźnia przestrzenna studentów – wnioski z badań. Technika – Informatyka – Edukacja, 5, 68-73.
Znaczenie środków technologii informacyjnej dla małomiasteczkowego środowiska szkolnego
Celem badania było określenie zakresu wykorzystania komputerów, środków multimedialnych i technologii informacyjno-komunikacyjnej (TIK) ... Publikacje: Janczyk, J. i Sznirch, A. (2012). Znaczenie środków technologii informacyjnej dla małomiasteczkowego środowiska szkolnego. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 65-71.
Tagi
szkoła podstawowa
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Język polski
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Etyka
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Fizyka
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Historia
Religia
Język włoski
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Matematyka
liceum
Biologia
Wiedza o kulturze
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Chemia
Muzyka
Geografia
Język hiszpański
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"