Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przygotowanie informatyczne gimnazjalistów w regionie Zagłębia Dąbrowskiego
Celem badania było określenie wiedzy absolwentów gimnazjum w zakresie informatyki i technologii informacyjno-komunikacyjnej (TIK). ... Publikacje: Janczyk, J. i Sznirch, A. (2010). Przygotowanie informatyczne gimnazjalistów w regionie Zagłębia Dąbrowskiego. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 63-67.
Wyobraźnia przestrzenna studentów – wnioski z badań
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy poziomu wyobraźni przestrzennej studentów rozpoczynających studia na Wydziale Informatyki i Nauki o ... Publikacje: Kopeć, B., Sznirch, A., Descour, A. i Cembrzyński, P. (2006). Wyobraźnia przestrzenna studentów – wnioski z badań. Technika – Informatyka – Edukacja, 5, 68-73.
Znaczenie środków technologii informacyjnej dla małomiasteczkowego środowiska szkolnego
Celem badania było określenie zakresu wykorzystania komputerów, środków multimedialnych i technologii informacyjno-komunikacyjnej (TIK) ... Publikacje: Janczyk, J. i Sznirch, A. (2012). Znaczenie środków technologii informacyjnej dla małomiasteczkowego środowiska szkolnego. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 65-71.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Religia
Muzyka
Technika
Informatyka
Historia
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Język francuski
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Etyka
gimnazjum
Język niemiecki
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Fizyka
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Biologia
technikum
Język polski
Język włoski
Geografia
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"