Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przygotowanie informatyczne gimnazjalistów w regionie Zagłębia Dąbrowskiego
Celem badania było określenie wiedzy absolwentów gimnazjum w zakresie informatyki i technologii informacyjno-komunikacyjnej (TIK). ... Publikacje: Janczyk, J. i Sznirch, A. (2010). Przygotowanie informatyczne gimnazjalistów w regionie Zagłębia Dąbrowskiego. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 63-67.
Wyobraźnia przestrzenna studentów – wnioski z badań
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy poziomu wyobraźni przestrzennej studentów rozpoczynających studia na Wydziale Informatyki i Nauki o ... Publikacje: Kopeć, B., Sznirch, A., Descour, A. i Cembrzyński, P. (2006). Wyobraźnia przestrzenna studentów – wnioski z badań. Technika – Informatyka – Edukacja, 5, 68-73.
Znaczenie środków technologii informacyjnej dla małomiasteczkowego środowiska szkolnego
Celem badania było określenie zakresu wykorzystania komputerów, środków multimedialnych i technologii informacyjno-komunikacyjnej (TIK) ... Publikacje: Janczyk, J. i Sznirch, A. (2012). Znaczenie środków technologii informacyjnej dla małomiasteczkowego środowiska szkolnego. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 65-71.
Tagi
Przyroda
Chemia
Język hiszpański
technikum
Fizyka
Przysposobienie obronne
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Informatyka
szkoła podstawowa
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Technika
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Etyka
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Geografia
Wiedza o kulturze
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Biologia
Język angielski
Sztuka
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"