Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wystarczy nie przeszkadzać dziecku w rozwoju
Badaniem mającym na celu określenie sytuacji dziecka twórczego w klasie szkolnej objęto 180 uczniów w sześciu wybranych losowo klasach ... Publikacje: Suchora-Olech, A. i Szczepańska, M. (1999). Wystarczy nie przeszkadzać dziecku w rozwoju. Życie Szkoły, 8, 570-573.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
liceum
Język włoski
Przysposobienie obronne
Technika
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Historia
Fizyka
Informatyka
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Język hiszpański
Łacina
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Sztuka
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Przyroda
Biologia
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
