Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wystarczy nie przeszkadzać dziecku w rozwoju
Badaniem mającym na celu określenie sytuacji dziecka twórczego w klasie szkolnej objęto 180 uczniów w sześciu wybranych losowo klasach ... Publikacje: Suchora-Olech, A. i Szczepańska, M. (1999). Wystarczy nie przeszkadzać dziecku w rozwoju. Życie Szkoły, 8, 570-573.
Tagi
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Przyroda
Język polski
Język włoski
Geografia
Biologia
Język niemiecki
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Etyka
Technika
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Przysposobienie obronne
Język angielski
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
technikum
Język rosyjski
Historia
Fizyka
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
liceum
Wiedza o kulturze
Plastyka
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
