Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wystarczy nie przeszkadzać dziecku w rozwoju
Badaniem mającym na celu określenie sytuacji dziecka twórczego w klasie szkolnej objęto 180 uczniów w sześciu wybranych losowo klasach ... Publikacje: Suchora-Olech, A. i Szczepańska, M. (1999). Wystarczy nie przeszkadzać dziecku w rozwoju. Życie Szkoły, 8, 570-573.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Historia
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Przyroda
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Muzyka
Chemia
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Religia
Przysposobienie obronne
Plastyka
Język rosyjski
gimnazjum
Język polski
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Fizyka
Matematyka
Łacina
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
