Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Massive Open Online Courses, czyli o ewolucji kształcenia korespondencyjnego
Przedmiotem badania były oczekiwania studentów wobec zajęć dydaktycznych, a także wobec wykładowców w ramach Massive Open Online Courses ... Publikacje: Hrehorowicz, A. (2014). Massive Open Online Courses, czyli o ewolucji kształcenia korespondencyjnego. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 41-52.
Tagi
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Język hiszpański
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Język włoski
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Przysposobienie obronne
Język francuski
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Informatyka
Język polski
Wychowanie fizyczne
Chemia
Sztuka
Geografia
Historia
szkoła podstawowa
gimnazjum
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
