Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena trafności diagnostycznej Kwestionariusza Twórczego Zachowania KANH-I S. Popka
Celem badania była próba określenia wartości empirycznych polskich metod badawczych, związanych z postawami twórczymi – Kwestionariusza ... Publikacje: Albert, B. (1990). Ocena trafności diagnostycznej Kwestionariusza Twórczego Zachowania KANH-I S. Popka. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 3, 155-170.
Tagi
Muzyka
Geografia
Historia
Plastyka
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Technika
Sztuka
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Chemia
liceum
Fizyka
gimnazjum
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Matematyka
Język francuski
Przyroda
Przysposobienie obronne
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
