Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena trafności diagnostycznej Kwestionariusza Twórczego Zachowania KANH-I S. Popka
Celem badania była próba określenia wartości empirycznych polskich metod badawczych, związanych z postawami twórczymi – Kwestionariusza ... Publikacje: Albert, B. (1990). Ocena trafności diagnostycznej Kwestionariusza Twórczego Zachowania KANH-I S. Popka. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 3, 155-170.
Tagi
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
liceum
Religia
Biologia
szkoła podstawowa
Język francuski
Język angielski
Muzyka
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Geografia
Matematyka
Technika
technikum
Język włoski
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
gimnazjum
Plastyka
Chemia
Wiedza o kulturze
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
