Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena trafności diagnostycznej Kwestionariusza Twórczego Zachowania KANH-I S. Popka
Celem badania była próba określenia wartości empirycznych polskich metod badawczych, związanych z postawami twórczymi – Kwestionariusza ... Publikacje: Albert, B. (1990). Ocena trafności diagnostycznej Kwestionariusza Twórczego Zachowania KANH-I S. Popka. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 3, 155-170.
Tagi
Informatyka
Religia
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Plastyka
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Przysposobienie obronne
Etyka
Język włoski
Fizyka
Język hiszpański
Język niemiecki
Historia
Język francuski
technikum
Język polski
Sztuka
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Język angielski
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
