Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Chemia
Wiedza o kulturze
gimnazjum
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Sztuka
Matematyka
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Język hiszpański
Religia
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Język rosyjski
Język francuski
Przyroda
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Muzyka
Informatyka
Język angielski
Łacina
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
