Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
liceum
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Chemia
Język włoski
Technika
Język polski
Plastyka
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
Przyroda
Sztuka
Muzyka
Fizyka
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Historia
technikum
Religia
Biologia
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Etyka
Łacina
Język niemiecki
Język rosyjski
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
