Dyskusje uczniów o szkolnych lekcjach religii
Celem badania było zebranie opinii uczniów o lekcjach religii w szkole podstawowej i ponadpodstawowej w jednej z podwarszawskich ...
Publikacje: Fatyga, B. (1995). Dyskusje uczniów o szkolnych lekcjach religii. W: K. Kiciński, K. Koseła, W. Pawlik (red.), Szkoła czy parafia? Nauka religii w szkole w świetle badań socjologicznych (s. 161-168). Kraków: Nomos.

Dzieci wiejskie i ich problemy
Celem badania było rozpoznanie u dzieci wiejskich kompetencji kulturalnych i społecznych, horyzontów poznawczych, sposobów i możliwości ...
Publikacje: Fatyga, B. (1999). Dzieci wiejskie i ich problemy. Remedium, 12, 18-20.

Jakiej kultury Polacy potrzebują i czy edukacja kulturalna im ją zapewnia?
Postawiono następujące pytania badawcze: czym jest, a czym nie jest edukacja kulturalna we współczesnej Polsce; jakie są, a jakie powinny ...
Publikacje: Fatyga, B., Nowiński, J. i Kukołowicz, T. (2009). Jakiej kultury Polacy potrzebują i czy edukacja kulturalna im ją zapewnia? Raport o problemach edukacji kulturalnej w Polsce dla Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Pobrane z http://www.nck.pl/

Młodzież z małych miast. Charakterystyka socjokulturowa
Celem badania było scharakteryzowanie społecznej i kulturalnej sytuacji nastolatków z małych miast. Diagnoza sformułowana dzięki badaniu – ...
Publikacje: Fatyga, B. (2000). Młodzież z małych miast. Charakterystyka socjokulturowa. Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, 7, 10-19.

Narkotyki w kulturze młodzieży miejskiej
Główne cele badania sprowadzały się do określenia typologii aktualnych stylów życia młodzieży warszawskiej w powiązaniu z używaniem przez ...
Publikacje: Fatyga, B., Hupa, A. i Zieliński, P. (2008). Warszawskie badania stylu życia młodzieży „Narkotyki w kulturze młodzieży miejskiej”. Koncepcja i wyniki badań. Pobrane z http://politykaspoleczna.um.warszawa.pl/uzaleznienia/statystyki-i-opracowania

O życiu codziennym młodzieży (Młodzież '92)
Celem badania było m.in. poznanie opinii młodzieży o ich aktualnym życiu i planach na przyszłość. Badaniem ankietowym objęto 1289 uczniów ...
Publikacje: Fatyga, B., Fluderska, G. i Wertenstein-Żuławski, J. (1994). O życiu codziennym młodzieży. Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, 4, 6-13.

Skala i powody wypadania uczniów z systemu edukacji w Polsce
Raport dotyczy zjawiska tzw. odpadu szkolnego (school dropout) w odniesieniu do dzieci i młodzieży będących na etapie trwania obowiązku ...
Publikacje: Fatyga, B., Tyszkiewicz, A. i Zieliński, P. (2001). Skala i powody wypadania uczniów z systemu edukacji w Polsce : Raport z badań odpadu szkolnego na terenie 32 gmin. Pobrane z http://www.isp.org.pl/files/19695389340780001001117708679.pdf

Uczniowie i nauczyciele o stylach życia młodzieży i narkotykach
Celem badania było dostarczenie wiedzy na temat aktualnych zagrożeń związanych z używaniem narkotyków i występujących w środowiskach ...
Publikacje: Fatyga, B. i Sierosławski, J. (1999). Uczniowie i nauczyciele o stylach życia młodzieży i narkotykach: raport z badań jakościowych. Warszawa: Instytut Spraw Publicznych.