Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jak nauczyciele fizyki oceniają osiągnięcia szkolne uczniów?
Badanie zostało sfinansowane z Resortowego Programu Badań Podstawowych (III.30): Unowocześnienie procesu dydaktycznego – model dydaktyk ... Publikacje: Janusek, B. (1990). Jak nauczyciele fizyki oceniają osiągnięcia szkolne uczniów? Omówienie wyników badań. Edukacja, 3, 66-79.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Język rosyjski
liceum
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Historia
Wiedza o kulturze
technikum
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Religia
Język polski
Biologia
Przysposobienie obronne
Język angielski
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Fizyka
Technika
Język niemiecki
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Matematyka
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
