Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jak nauczyciele fizyki oceniają osiągnięcia szkolne uczniów?
Badanie zostało sfinansowane z Resortowego Programu Badań Podstawowych (III.30): Unowocześnienie procesu dydaktycznego – model dydaktyk ... Publikacje: Janusek, B. (1990). Jak nauczyciele fizyki oceniają osiągnięcia szkolne uczniów? Omówienie wyników badań. Edukacja, 3, 66-79.
Tagi
Wiedza o kulturze
Łacina
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Fizyka
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Chemia
gimnazjum
Matematyka
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
technikum
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Religia
Język hiszpański
Język francuski
Plastyka
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Sztuka
Wychowanie fizyczne
Etyka
szkoła podstawowa
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
