Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jak nauczyciele fizyki oceniają osiągnięcia szkolne uczniów?
Badanie zostało sfinansowane z Resortowego Programu Badań Podstawowych (III.30): Unowocześnienie procesu dydaktycznego – model dydaktyk ... Publikacje: Janusek, B. (1990). Jak nauczyciele fizyki oceniają osiągnięcia szkolne uczniów? Omówienie wyników badań. Edukacja, 3, 66-79.
Tagi
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Biologia
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Informatyka
technikum
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
liceum
Wychowanie fizyczne
Łacina
Przyroda
Język angielski
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Geografia
Fizyka
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Technika
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Język francuski
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
