Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jak nauczyciele fizyki oceniają osiągnięcia szkolne uczniów?
Badanie zostało sfinansowane z Resortowego Programu Badań Podstawowych (III.30): Unowocześnienie procesu dydaktycznego – model dydaktyk ... Publikacje: Janusek, B. (1990). Jak nauczyciele fizyki oceniają osiągnięcia szkolne uczniów? Omówienie wyników badań. Edukacja, 3, 66-79.
Tagi
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
technikum
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Język angielski
Biologia
Język niemiecki
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Technika
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Przyroda
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Język włoski
Etyka
liceum
Plastyka
Religia
Fizyka
Historia
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
