Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jak nauczyciele fizyki oceniają osiągnięcia szkolne uczniów?
Badanie zostało sfinansowane z Resortowego Programu Badań Podstawowych (III.30): Unowocześnienie procesu dydaktycznego – model dydaktyk ... Publikacje: Janusek, B. (1990). Jak nauczyciele fizyki oceniają osiągnięcia szkolne uczniów? Omówienie wyników badań. Edukacja, 3, 66-79.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Język niemiecki
Muzyka
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Fizyka
Matematyka
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Język polski
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Język włoski
Wiedza o kulturze
technikum
Religia
Geografia
liceum
Przyroda
Język hiszpański
Język angielski
gimnazjum
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"