Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wybrane środowiskowe uwarunkowania efektywności reedukacji dysleksji – analiza porównawcza
Badanie dotyczyło kariery szkolnej i zawodowej uczniów dyslektycznych, pochodzących ze środowiska wielkomiejskiego. Badaniem objęto 25 ... Publikacje: Pelczar-Białek, B. (1992). Wybrane środowiskowe uwarunkowania efektywności reedukacji dysleksji – analiza porównawcza. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Pedagogiczne, 15, 45-55.
Tagi
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Chemia
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Język niemiecki
Historia
Fizyka
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Plastyka
Język francuski
Etyka
liceum
Łacina
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Język angielski
Przyroda
Język polski
Język włoski
Technika
Biologia
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
