Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wybrane środowiskowe uwarunkowania efektywności reedukacji dysleksji – analiza porównawcza
Badanie dotyczyło kariery szkolnej i zawodowej uczniów dyslektycznych, pochodzących ze środowiska wielkomiejskiego. Badaniem objęto 25 ... Publikacje: Pelczar-Białek, B. (1992). Wybrane środowiskowe uwarunkowania efektywności reedukacji dysleksji – analiza porównawcza. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Pedagogiczne, 15, 45-55.
Tagi
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Biologia
Matematyka
Język rosyjski
Sztuka
Język angielski
Technika
Chemia
technikum
Język niemiecki
Etyka
Przyroda
Informatyka
Przysposobienie obronne
Historia
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Geografia
Język francuski
gimnazjum
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Język polski
Język włoski
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"