Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wybrane środowiskowe uwarunkowania efektywności reedukacji dysleksji – analiza porównawcza
Badanie dotyczyło kariery szkolnej i zawodowej uczniów dyslektycznych, pochodzących ze środowiska wielkomiejskiego. Badaniem objęto 25 ... Publikacje: Pelczar-Białek, B. (1992). Wybrane środowiskowe uwarunkowania efektywności reedukacji dysleksji – analiza porównawcza. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Pedagogiczne, 15, 45-55.
Tagi
szkoła podstawowa
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Sztuka
Język niemiecki
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Język angielski
Religia
Język włoski
Język polski
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Przysposobienie obronne
Chemia
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Język francuski
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Historia
gimnazjum
Muzyka
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
