Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wybrane środowiskowe uwarunkowania efektywności reedukacji dysleksji – analiza porównawcza
Badanie dotyczyło kariery szkolnej i zawodowej uczniów dyslektycznych, pochodzących ze środowiska wielkomiejskiego. Badaniem objęto 25 ... Publikacje: Pelczar-Białek, B. (1992). Wybrane środowiskowe uwarunkowania efektywności reedukacji dysleksji – analiza porównawcza. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Pedagogiczne, 15, 45-55.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
liceum
Etyka
Biologia
technikum
Przyroda
Chemia
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Fizyka
Matematyka
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Sztuka
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język francuski
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
