Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wybrane środowiskowe uwarunkowania efektywności reedukacji dysleksji – analiza porównawcza
Badanie dotyczyło kariery szkolnej i zawodowej uczniów dyslektycznych, pochodzących ze środowiska wielkomiejskiego. Badaniem objęto 25 ... Publikacje: Pelczar-Białek, B. (1992). Wybrane środowiskowe uwarunkowania efektywności reedukacji dysleksji – analiza porównawcza. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Pedagogiczne, 15, 45-55.
Tagi
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Geografia
Język angielski
Matematyka
Przyroda
Język włoski
Plastyka
Język polski
Historia
technikum
Język francuski
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Sztuka
Przysposobienie obronne
Religia
Etyka
Muzyka
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
