Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wybrane środowiskowe uwarunkowania efektywności reedukacji dysleksji – analiza porównawcza
Badanie dotyczyło kariery szkolnej i zawodowej uczniów dyslektycznych, pochodzących ze środowiska wielkomiejskiego. Badaniem objęto 25 ... Publikacje: Pelczar-Białek, B. (1992). Wybrane środowiskowe uwarunkowania efektywności reedukacji dysleksji – analiza porównawcza. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Pedagogiczne, 15, 45-55.
Tagi
Technika
Język niemiecki
Język francuski
Biologia
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
technikum
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
szkoła podstawowa
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Język polski
Język rosyjski
Etyka
Wiedza o kulturze
liceum
Muzyka
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Historia
Język włoski
Matematyka
Sztuka
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"