Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Losy uczniów uzdolnionych biologicznie
Badanie miało na celu uzyskanie odpowiedzi na pytania: Jak często osoby zdolne trafiają w swym środowisku na warunki potrzebne do rozwoju ... Publikacje: Tyczyńska, B. (1991). Losy uczniów uzdolnionych biologicznie. Biologia w Szkole, 4, 229-233.
Wpływ metod badawczych i obserwacyjnych na efekty nauki o środowisku społeczno-przyrodniczym
Celem badania było rozstrzygnięcie, czy w nauczaniu środowiska społeczno-przyrodniczego metody badawcze i obserwacyjne są bardziej ... Publikacje: Tyczyńska, B. (1992). Wpływ metod badawczych i obserwacyjnych na efekty nauki o środowisku społeczno-przyrodniczym. Biologia w Szkole, 3, 149-153.
Tagi
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Technika
Etyka
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Geografia
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Historia
Muzyka
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Przyroda
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Informatyka
Sztuka
Fizyka
Religia
Plastyka
szkoła podstawowa
Łacina
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"