Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Fizyka
Sztuka
Język polski
Religia
Przyroda
Język hiszpański
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Geografia
szkoła podstawowa
Muzyka
Historia
Język rosyjski
Język włoski
Etyka
Informatyka
technikum
Język niemiecki
liceum
Technika
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
