Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Matematyka
Chemia
Informatyka
gimnazjum
Religia
Fizyka
Łacina
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Geografia
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Historia
Język włoski
liceum
Technika
Język rosyjski
Etyka
Przyroda
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
