Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Sztuka
Język włoski
Język hiszpański
liceum
Historia
Język rosyjski
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
technikum
Etyka
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
gimnazjum
szkoła podstawowa
Matematyka
Język francuski
Przyroda
Chemia
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Fizyka
Technika
Język angielski
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
