Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Fizyka
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Przyroda
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Łacina
Język rosyjski
Historia
Wychowanie fizyczne
Chemia
Informatyka
Język polski
Język niemiecki
gimnazjum
liceum
Nauczanie zintegrowane
technikum
Plastyka
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Biologia
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Muzyka
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Przysposobienie obronne
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
