Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencje matematyczne przyszłych nauczycieli klas początkowych
W badaniu uwzględniono następujące umiejętności przyszłych nauczycieli: rozumienie liczby, działań na liczbach i ich własności, istoty ... Publikacje: Bugajska-Jaszczołt, B. i Czajkowska, M. (2011). Kompetencje matematyczne przyszłych nauczycieli klas początkowych (w świetle wyników badań). W: J. Szempruch, E. Zyzik i M. Parlak (red.), Nauczyciel i uczeń w przestrzeni edukacyjnej (s. 103-121). Kielce: Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Przyroda
Biologia
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
liceum
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Język hiszpański
Język angielski
szkoła podstawowa
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Język polski
technikum
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Informatyka
Muzyka
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Łacina
Plastyka
Fizyka
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Język rosyjski
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"