Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencje matematyczne przyszłych nauczycieli klas początkowych
W badaniu uwzględniono następujące umiejętności przyszłych nauczycieli: rozumienie liczby, działań na liczbach i ich własności, istoty ... Publikacje: Bugajska-Jaszczołt, B. i Czajkowska, M. (2011). Kompetencje matematyczne przyszłych nauczycieli klas początkowych (w świetle wyników badań). W: J. Szempruch, E. Zyzik i M. Parlak (red.), Nauczyciel i uczeń w przestrzeni edukacyjnej (s. 103-121). Kielce: Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego.
Tagi
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Informatyka
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Religia
Język polski
szkoła podstawowa
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Przysposobienie obronne
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Technika
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Geografia
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Fizyka
liceum
Język francuski
Chemia
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Etyka
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
