Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencje matematyczne przyszłych nauczycieli klas początkowych
W badaniu uwzględniono następujące umiejętności przyszłych nauczycieli: rozumienie liczby, działań na liczbach i ich własności, istoty ... Publikacje: Bugajska-Jaszczołt, B. i Czajkowska, M. (2011). Kompetencje matematyczne przyszłych nauczycieli klas początkowych (w świetle wyników badań). W: J. Szempruch, E. Zyzik i M. Parlak (red.), Nauczyciel i uczeń w przestrzeni edukacyjnej (s. 103-121). Kielce: Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego.
Tagi
Przysposobienie obronne
Plastyka
Język angielski
gimnazjum
Muzyka
Łacina
Etyka
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Język francuski
Przyroda
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Biologia
Chemia
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Język rosyjski
Religia
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
liceum
Język hiszpański
Informatyka
Sztuka
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
